Construcción conceptual en física a través de métodos didácticos inductivos

El presente texto muestra el desarrollo y la evaluación de un proceso educativo con profesores de matemáticas en formación, centrado en el uso de estrategias didácticas con características inductivas, en el marco de la asignatura Matemáticas y Física de la Licenciatura en Enseñanza de las Matemátic...

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Bibliographic Details
Main Author: Julio Cuevas Romo
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Politécnica Salesiana 2025-01-01
Series:Sophía: Colección de Filosofía de la Educación
Subjects:
Online Access:https://revistas.ups.edu.ec/index.php/sophia/article/view/9186
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