Análisis cuantitativo de las competencias de comunicación y seguridad del paciente incluidas en un programa de simulación clínica del grado de Medicina by María Martínez-García, Griselda Gonzalez-Caminal, Carmen Gomar-Sancho

“…Conclusiones: las competencias de comunicación están aceptablemente presentes en el programa de simulación, pero no así las de SdP, que es preciso mejorar. …”
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Programa Mentor Clínico: aprendizaje-enseñanza de competencias y habilidades clínicas mediante la colaboración entre estudiantes y docentes de la carrera de Medicina by Lourdes Lledó García, Gabriel de Arriba de la Fuente, Manuel Rodríguez Zapata

“…Resumen: Introducción: durante el curso académico 2017–2018 comenzó a desarrollarse un programa innovador de mentorías en un entorno clínico entre 2 grupos de estudiantes (3.er curso participación obligatoria y 6.° curso participación voluntaria) y del profesorado, en los centros asistenciales de la Facultad de Medicina y Ciencias de la Salud de la Universidad de Alcalá. …”
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Desarrollo de competencias en educadores físicos en formación a través de la inclusión de programas de educación aventura en México (Development of competencies in physical education teachers in training through the inclusion of adventure education progr by Ramón Alfonso González-Rivas, María Del Carmen Zueck Enríquez, Antonio Baena-Extremera, Rigoberto Marín Uribe, Ma. Concepción Soto Valenzuela, Hugo Eduardo Irigoyen Gutiérrez

“…Se logró identificar competencias que no estaban consideradas en la planeación académica docente, llevando a concluir que los programas de Educación Aventura pueden fortalecer la formación de los estudiantes de educación física. …”
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Estudio de la evolución de la competencia acuática en bebés participantes en un programa acuático desde un enfoque socioconstructivista (Study of the evolution of the aquatic competence in babies participating in an aquatic program from a socio-construct by Gil Pla-Campas, Verónica Jiménez, Montserrat Benlloch, Francesc Martínez-Olmo

“…Mediante una aproximación cualitativa, descriptiva e intrasujeto; el estudio observa cuatro díadas bebés-adulto (n = 4) durante un programa cuatrimestral de natación para bebés. Para ello se diseña un sistema ad-hoc de categorías de observación del comportamiento motor acuático del bebé y la actividad conjunta de la díada. …”
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Atenção básica e infertilidade: conhecimento e prática de enfermeiros da estratégia saúde da família [Infertility in primary care from the perspective of nurses in the family healt... by Escolástica Rejane Ferreira Moura, Rebeca Pinho Romero Vieira, Andrezza Alves Dias, Danielle Rosa Evangelista, Camila Félix Américo

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CLASSIFICAÇÃO DE RISCOS EM EMERGÊNCIA: COMO OS ENFERMEIROS ENTENDEM E PARTICIPAM DESSE PROGRAMA by Ronilson Gonçalves Rocha, Priscila de Castro Handem, Daniel Machado Aragão, Nébia Almeida Figueiredo, Denilson Campos Albuquerque

“…Verificou-se que os enfermeiros não sabem ocupar o espaço que lhes compete ao participar do programa de classificação de riscos e apesar de preocupados com a ocupação desse espaço pelos médicos, não pensam a ocupação como ação política para a enfermagem. …”
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CLASSIFICAÇÃO DE RISCOS EM EMERGÊNCIA: COMO OS ENFERMEIROS ENTENDEM E PARTICIPAM DESSE PROGRAMA by Ronilson Gonçalves Rocha, Priscila de Castro Handem, Daniel Machado Aragão, Nébia Almeida Figueiredo, Denilson Campos Albuquerque

“…Verificou-se que os enfermeiros não sabem ocupar o espaço que lhes compete ao participar do programa de classificação de riscos e apesar de preocupados com a ocupação desse espaço pelos médicos, não pensam a ocupação como ação política para a enfermagem. …”
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CLASSIFICAÇÃO DE RISCOS EM EMERGÊNCIA: COMO OS ENFERMEIROS ENTENDEM E PARTICIPAM DESSE PROGRAMA by Ronilson Gonçalves Rocha, Priscila de Castro Handem, Daniel Machado Aragão, Nébia Almeida Figueiredo, Denilson Campos Albuquerque

“…Verificou-se que os enfermeiros não sabem ocupar o espaço que lhes compete ao participar do programa de classificação de riscos e apesar de preocupados com a ocupação desse espaço pelos médicos, não pensam a ocupação como ação política para a enfermagem. …”
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Elaboració d'un programa de formació per promoure la participació activa en societats multiculturals Designing a training program in order to promote active participation in Elabor... by Pilar Folgueiras Bertomeu

“…El programa, que inclou vint-i-dues activitats organitzades en cinc blocs temàtics, busca crear i promoure espais de participació on es fomenti el dret i la responsabilitatd de participar, s’adquireixin les competències ciutadanes necessàries per tenir presència activa a l’espai públic, i es promogui un tipus d’identitat cívica a partir del diàleg i les relacions que es generen entre les persones participants. ___________________________________ Cet article a pour but d’exposer les bases théoriques et l’étude diagnostique qui fondent l’élaboration ainsi que l’application d’un programme de formation, tout spécialement conçu pour les femmes, visant à promouvoir une participation active. …”
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Washback of a High-stakes Language Exam on Spanish Teachers' Practice in Brazil by Yasser Abdullah Al Tamimi, Gladys Quevedo-Camargo, Rafael Sena Raposo de Melo

“…El programa de evaluación seriada (PAS) representa una prueba anual de lectura en español, francés o inglés que funciona como herramienta de diagnóstico y también tiene función sumativa y formativa. …”
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Efectividad de un programa educativo en Educación Física para fomentar las habilidades socioafectivas y prevenir la violencia en educación primaria (Effectiveness of educational p... by Maria Dolores Aguilar Herrero, Cristina Mª García Fernández, Carmen Gil del Pino

“…   Los programas basados en la mejora de las relaciones interpersonales y el ajuste emocional y social de los escolares han demostrado ser efectivos en la prevención de problemas de naturaleza social como el bullying. …”
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UFSC compete: como criar sinergia entre diferentes equipes de competições estudantis by Rodrigo de Souza Vieira

“… Apresentamos neste trabalho o programa de extensão UFSC Compete, que se divide em equipes de competição que envolvem alunos de vários cursos da Universidade, cujo objetivo é criar um produto e defendê-lo em uma competição entre outras universidades nacionais e internacionais. …”
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Análisis del contenido de género en el programa de estudio de una asignatura optativa del grado de fisioterapia: estudio Delphi modificado by Marlen Moreno-Martínez, Carmen Ruiz-Bueno

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Colombia Creativa Artists’ Professionalisation Programme (PPACC - Programa de Profesionalización de Artistas Colombia Creativa): Evaluation of the organisation and musical training... by Oswaldo Lorenzo Quiles, Yuly Rodríguez Ramírez, Ana Lendínez Turón

“…In this sense, an analytical study associated with this area has been conducted to explore the general functioning and achievements in musical training of the Colombia Creativa Artists’ Professionalisation Programme (PPACC - Programa de Profesionalización de Artistas Colombia Creativa), identifying weaknesses, strengths and opportunities for improvement. …”
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Efectos de un programa de concienciación hacia la discapacidad en Educación Física (Effects of an Awareness Program Towards Disabilities in Physical Education) by Javier Pérez-Tejero, Mauro Grassi-Roig, Evelia Franco, Javier Coterón

“…El objetivo de esta investigación fue analizar el efecto de un programa de concienciación hacia la discapacidad en educación física sobre las variables psicológicas en los participantes. …”
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Standardizing course assessment in competency-based higher education: an experience report by Hector Vargas, Emanuel Arredondo, Ruben Heradio, Luis de la Torre

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CRENTES SEM RELIGIÃO E ATEÍSMO HERMENÊUTICO: PESQUISA EM PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS DA RELIGIÃO by Omar Lucas Perrout Fortes de Sales, Clóvis Ecco

“…No intuito de oferecer contribuição original acerca do tema em voga foram realizadas entrevistas com discentes (doutorandos e doutorandas) e com docentes de dois programas de pós-graduação em Ciências da Religião no Brasil. …”
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Relación entre los resultados de la competencia específica enseñar (2016-2021) y la Estructura Curricular del programa de Educación Física, Recreación y Deporte de la Unidad Central de Valle del Cauca (Relationship between the results of the specific teaching competence (2016-2021) and the Curricular Struc-ture of the Physical Education, Recreation, and Sports program of the Central Unit of Valle del Cauca) by María Cardona

“…El objetivo central de la investigación radica en el análisis de la relación entre la estructura curricular del programa de Licenciatura en Educación Física, Recreación y Deporte de la UCEVA con respecto a los resultados de la Prueba Saber Pro en la competencia específica enseñar. …”
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La situació de la didàctica de les matemàtiques a la secundària catalana. Anàlisi de l’estat de l’ensenyament i l’aprenentatge The situation of mathematics teaching in secondary sc... by Salvador Vidal i Raméntol

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Evaluación de un programa de actividad física mediante juegos populares en escolares de Educación Primaria (Evaluation of a physical activity programme through popular games in Pr... by Yago Ríos Liz, Rubén Navarro Patón, Víctor Arufe Giráldez, José Antonio Pérez Turpín

“… El trabajo que se presenta pretende valorar, mediante los juegos populares, los efectos de un programa de actividad física en la salud física y psicosocial del alumnado de Educación Primaria. …”
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