Comercio electrónico del flamenco: textiles, zapatos y complementos. Electronic-commerce of flamenco: textiles, shoes and accessories by Antonia Hurtado Guapo, M. Rosario Fernández-Falero, M. Eugenia Muñoz Falero

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La tecnología como complemento al proceso de enseñanza-aprendizaje de la flauta dulce en la etapa de Educación Primaria / Technology as a complement to the teaching-learning proces... by Paloma Bravo-Fuentes

“…Este trabajo propone la inclusión de una herramienta digital como complemento a las carencias que presenta el proceso de enseñanza-aprendizaje del instrumento, así como una propuesta de protocolo de estudio a seguir por parte del alumnado en su avance autónomo.La aplicación informática tiene como objetivos ofrecer la posibilidad de escuchar la pieza musical, mostrar la partitura, grabar las interpretaciones y, finalmente, brindar referencias y datos sobre los errores cometidos, tanto al alumnado como a la figura docente. …”
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El uso didáctico de los sistemas de información geográfica en el Espacio Europeo de Educación Superior / The didactic use of geographical information systems in the European Hi... by Ana Nieto Masot

“…In this article we are going to study the subjects of Geographical Information Systems that utilize the ICT in the new Degree in Geography. …”
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ENTENDIENDO EL SISTEMA INFORMAL DE SEMILLA DE MAÍZ CUBANO. LA SELECCIÓN DE VARIEDADES DE MAÍZ (Zea mays, Lin) POR CAMPESINOS DE LA PALMA, PINAR DEL RÍO by E. M. Ferro, H. Ríos, E. Chirino, M. Márquez, R. J. Valdés, Y. Suárez, F. Alfaro

“…Se facilitó la libre selección de 55 materiales de maíz de seis provincias del país, procedentes tanto del sector formal como del informal. La fertilización fue de 70 kg.ha-1 de una mezcla compuesta por el 20 % de NPK y 80 % de abonos orgánicos. …”
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Uso de resumos e palavras-chave em Ciências Sociais: uma avaliação <p> (English) The use of abstracts and keywords in Social Sciences: an evaluation by Aline Lima Gonçalves

“…Our conclusion is that, in spite of the importance of abstracts and keywords as informational tools, they are not properly used in the Social Sciences, and this fact may have negative effects on information retrieval.…”
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El escape room como estrategia didáctica en el Máster de Profesorado (Escape room as a didactical strategy in the Master’s degree in Teacher Learning) by Carmen Navarro Mateos, Isaac José Pérez-López

“…Esta información se complementó con un cuestionario con una única pregunta abierta para que pudieran compartir sus opiniones y experiencias, haciendo un procesamiento cualitativo de dicha información. …”
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Estrategia y competitividad de las pequeñas y medianas empresas, y el mercado de telecomunicaciones panameñas by Francisco Javier Rodríguez Ríos

“…Se analizaron 46 fuentes de las 68 revisadas, incluyendo libros especializados, artículos científicos, prensa e informes de entes oficiales nacionales e internacionales, donde se complementó el análisis documental con la observación directa en empresas de telecomunicaciones. …”
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Amenaza sismica por método determinista en el triángulo de fallas Valera-Boconó-Oca en el occidente de Venezuela by Castilla Raymi A., Audermard M. Frank A., Rodríguez José Antonio

“…&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;<br>&lt;p class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none;"&gt;&lt;span style="font-family: "&gt;EI desarrollo de múltiples proyectos de geología de fallas activas en Venezuela ha permitido que el país cuente hoy día con una base de datos completa y de gran calidad, usada como complemento a la información instrumental en los cálculos de amenaza sísmica del país con métodos probabilistas. …”
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