La traducción y difusión de la literatura hispánica en la Italia fascista by Adele Pia Villani

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La escuela técnica y la pasantía en empresas. Aspectos generales sobre su puesta en acto y sus efectos en las expectativas laborales de los alumnos / Technical schools and internsh... by Yanina Débora Maturo

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Borges editor by María de los Ángeles Mascioto

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Pobreza y alienación en la experiencia jubilatoria docente by Patricia Clara Bonjour

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Representaciones de la violencia de género en producciones culturales latinoamericanas actuales by Tatiana Navallo, Ainhoa Vásquez Mejías

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El Plus Dolor y el Nuevo Negro: Gustavo Urrutia y su trabajo en la prensa negra/afro en Cuba by Elena Oliva

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Condición humana y condición animal: antropogénesis en dos novelas del Período Especial en Cuba by René Camilo García-Rivera

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Didáctica proyectual: un acercamiento documental a las configuraciones narrativas identitarias de cátedra en la FAUD, UNMDP / Project-design Didactics: A documentary approach to na... by María Sol De Santis Xifra, María Marta Yedaide

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Todavía en defensa de la educación. Una reflexión acerca del manifiesto tras seis años de su primera publicación / Still speaking for education. A reflection on the manifesto six y... by Carl Anders Säfström

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Tiempo y libertad en lo educativo. Algunas notas latinoamericanas sobre el Manifiesto por la educación de Biesta y Säfström / Time and freedom in Education. Some Latin American not... by Sebastian Plá

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Novelar Tucumán (Elvira Orphée, Hugo Foguet) by Soledad Martínez Zuccardi

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Modificaciones de las propiedades físicas en entisoles del Chaco seco para recuperación de pastizales degradados by Hugo Fernando Ayan, José Castro Ibarra, Isaías Alvarado, Jonathan Collante Bustos

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Ecos de las novelas de artista en "Black out" de María Moreno by Julieta Viú Adagio

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Tempestad: una cartografía corporal de la violencia by Ana Cornide

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Evaluación de indicadores edáficos y biomasa aérea en pasturas con áreas de parches en la región semiárida pampeana by Romina Fernández, Cristian Álvarez, Nanci Kloster, Alberto Raúl Quiroga

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¿Puede el propio pensamiento de educación romper esquemas? Análisis de “Un Manifiesto para la Educación” de Biesta y Säfström / Can the very thought of education break bricks? A Co... by Mario Di PaolantonIo

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“Un Manifiesto por la educación” diez años después: acerca del gesto y la sustancia / A Manifesto for Education Ten Years On: On the Gesture and the Substance by Gert Biesta

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La influencia cuantitativa y cualitativa de la irrigación deficitaria controlada sobre las uvas torrontés riojano y malbec by Alejandro Rogelio Carrizo, Elsa Daniela De la Vega, Maria de Fátima Guimarães

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Pedagogía de la resistencia: la negación como pieza de (de)formación / Pedagogy of resistance: the denial as a key element of (de)formation by Rodrigo Matos de Souza, Ricardo Castaño Gaviria, Elizeu Clementino de Souza

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Quehaceres espectrales. Pablo Katchadjian y la vanguardia hoy by Julio Premat

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