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    Undang-Undang No. 1 Tahun 1974 Tentang Pernikahan (Perkawinan) di Tinjau dari Maqashid Syariah by Nurhadi Nurhadi

    Published 2018-12-01
    Subjects: “…Kata Kunci: Undang-Undang No. 1 Th 1974, Perkawinan, Maqashid, Syariah…”
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    Les Africains en Guyane by André Calmont

    Published 2008-07-01
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    Improving Freedom of Visually Impaired Individuals with Innovative EfficientNet and Unified Spatial-Channel Attention: A Deep Learning-Based Road Surface Detection System by Amit Chaudhary, Prabhat Verma

    Published 2025-01-01
    “…Leveraging the EfficientNetB0 model as a foundational framework and employing unified spatial-channel attention, we classified road surface images captured from a wearable camera. …”
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    Efectos del control inicial de malezas sobre el crecimiento de Prosopis alba Griseb. en el departamento Comandante Fernández, Chaco Argentina by M. A. ATANASIO, L. S. PERNOCHI, B. BURDYN, G. GUEVARA

    Published 2021-01-01
    “…Se estudió la eficiencia de diferentes herbicidas en el control inicial de malezas y su efecto sobre el crecimiento de los plantines de Prosopis alba durante los primeros meses de plantación. …”
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    Aprendizaje-Servicio y promoción de la actividad física en centros sociales durante la formación inicial del profesorado de Educación Física by Félix Lobo-de-Diego, Juan Carlos Manrique-Arribas, Roberto Monjas-Aguado

    Published 2025-01-01
    “… La formación inicial del profesorado se enfrenta al reto de implementar modelos formativos que permitan una preparación de calidad en el futuro profesorado de Educación Física, para que estos puedan desarrollar las competencias profesionales vinculadas a unos contextos reales mientras se promociona la práctica regular de actividad física y los hábitos saludables en la sociedad. …”
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    La formación en estrés para la prevención del síndrome de «Burnout» en el currículo de formación inicial de los maestros by Óscar Anadón Revuelta

    Published 2005-01-01
    “…Finalmente y a modo de conclusión, se defiende la necesidad de formar a los futuros docentes desde su formación inicial en competencias emocionales, con el objetivo no sólo de prevenir el «burnout», sino también de aumentar su bienestar subjetivo.…”
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