Dominios y valoraciones sobre la felicidad en adolescentes de Guadalajara-México by José María Nava-Preciado, Jesús Heriberto Ureña-Pajarito

Subjects: “…afectividad (tesauro de ciencias sociales de la unesco)…”
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Comprensión de la responsabilidad política de los actores armados en el conflicto interno colombiano: la masacre de El Salado 2000 by Alberto Prada-Sanmiguel

Subjects: “…masacre (tesauro de ciencias sociales de la unesco)…”
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Apuesta política sobre discapacidad desde el discurso de niños y niñas by Karim Garzón-Díaz

Subjects: “…políticas públicas (tesauro de ciencias sociales de la unesco)…”
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Dar casa a las voces infantiles, reflexiones desde la historia by Susana Sosenksi

Subjects: “…historia de la infancia (tesauro de ciencias sociales de la unesco)…”
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La consideración (y desconsideración) del territorio en los programas patrimoniales territoriales de la Unesco: Convención del Patrimonio Mundial, Programa Hombre y Biosfera (MaB)... by Rocío Silva Pérez, Victor Fernández Salinas

Subjects: “…Unesco…”
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Trabajo Social entre el sentido común, hegemonía y praxis: Un análisis basado en Gramsci by Luis Vivero-Arriagada

Subjects: “…tesauro de ciencias sociales de la unesco)…”
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Validación de la Escala de Identidad Étnica Multigrupo- Revisada en adolescentes inmigrantes y autóctonos residentes en España by Laura Lara, Agustín Martínez-Molina

Subjects: “…análisis de invarianza (tesauro de ciencias sociales de la unesco)…”
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Transposición didáctica de saberes culturales mapuche en escuelas situadas en contextos interculturales by Juan Beltrán-Véliz, Sonia Osses-Bustingorry

Subjects: “…conocimientos indígenas (tesauro de ciencias sociales de la unesco)…”
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Fortalezas en adolescentes de Colombia y México que nunca han intentado suicidarse by Norman Darío Moreno-Carmona, Patricia Andrade-Palos, Diana Betancourt-Ocampo

Subjects: “…colombianos (tesauro de ciencias sociales de la unesco)…”
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Políticas Públicas de Bem-Estar: modelo de Ahmed e Jackson no contexto brasileiro by Luciana Flores-Battistella, Márcia Grohmann, Carolina Iuva-de Mello

Subjects: “…actitudes (thesauro de ciencias sociales de la unesco)…”
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Pre-congresos mundiales por los derechos de la infancia y la adolescencia 2012-2014 by Isaac Ravetllat-Ballesté

Subjects: “…participación (tesauro de ciencias sociales de la unesco)…”
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Los niños y las niñas recuerdan: memoria colectiva y participación en Memorial Paine, Chile by Luciana Hedrera-Manara, Catalina Álvarez-Martínez-Conde

Subjects: “…chile (tesauro de ciencias sociales de la unesco)…”
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Jóvenes, multitud y estallido social en Chile by Guillermo Rivera-Aguilera, Miguel Imas, Luis Jiménez-Díaz

Subjects: “…tesauro de ciencias sociales de la unesco…”
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Argumentación en jóvenes universitarios: revisión de investigaciones realizadas desde el socioconstructivismo by Nadia Soledad Peralta, Mariano Castellaro, María Agustina Tuzinkievicz, Juan Manuel Curcio

Subjects: “…tesauro de ciencias sociales de la unesco…”
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Definir para gobernar: políticas dirigidas a niños, niñas y adolescentes en situación de calle en Uruguay by Daniel Fagundez-D´Anello, Diego González-García

Subjects: “…política gubernamental (tesauro ciencias sociales de la unesco)…”
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Experiencias y expectativas en el debate político. Jóvenes de Manizales y elecciones by Juana Ramírez-Castro

Subjects: “…comunicación política (tesauro de ciencias sociales de la unesco)…”
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Las formas del juvenicidio en México by América Tonantzin Becerra-Romero

Subjects: “…tesauro de ciencias sociales de la unesco…”
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Las jóvenes que desertan de la educación media: virajes y puntos de no retorno by Marcos Jacobo Estrada-Ruiz

Subjects: “…exclusión (tesauro de ciencias sociales de la unesco)…”
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Los (múltiples) centros de la esfera: cultura, juventud y educación como aventuras contemporáneas by Héctor Rolando Chaparro-Hurtado, Claudia Maritza Guzmán-Ariza

Subjects: “…escuela (thesauro de ciencias sociales de la unesco)…”
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Historia del saber escolar estético en el preescolar by Óscar Leonardo Cárdenas-Forero, Yenny Aguilera, Diana Paulina Silva

Subjects: “…escuela pública (tesauro de ciencias sociales de la unesco)…”
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