CONFIANZA: EL RETO PARA LAS CIENCIAS SOCIALES by Juan José Plata C.

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Iconofilia y prácticas artísticas. Apuntes sobre la Bienal de Cuenca by Ana Rodríguez

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De la Hogra al Hirak: neocolonialismo, memoria y disidencia política juvenil en el Rif by Jose Sánchez-García, Rachid Touhtou

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Comunidades indígenas del trapecio amazónico colombiano: imaginarios sociales y turismo by Marta Lucía Vélez Rivas

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El ejemplo del profesor en la educación en el trabajo: baluarte en la formación de valores by Estela de la Caridad del Sol Liriano, José Ängel Cuesta del Sol

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¿PUEDEN LOS PROGRAMAS SOCIALES DISMINUIR LA PRODUCTIVIDAD Y EL CRECIMIENTO ECONÓMICO? Una hipótesis para México by Santiago Levy

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Representaciones sociales acerca de la delincuencia que tienen las menores de edad institucionalizadas en un centro de reeducación de la ciudad de Bogotá by Nancy Marina Vargas Espinosa, Alfonso Sánchez Pilonieta

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Human values in Bachelor's degree in Nursing’s students by Héctor Cabrera Rodríguez, Zenia Tamara Sánchez García, Ivette Mullens Ramos, Liumys Zayas Alzamora, Ernesto Julio Bernal Valladares, Isys Leyva Betancourt

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Fuerza y límite de los símbolos: indígenas trastocan el orden simbólico de la política by Teodoro Bustamante

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EL neoasistencialismo como propuesta y como límite al bienestar1 by Adriana Rosa Clemente

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Universidad y movimientos sociales: la universidad absurda y la esperanza de las praxis universidad-calle by Vicente Manzano-Arrondo, Azril Bacal Roij

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Habilidades sociales y ciberbullying en adolescentes de una Institución Educativa Pública by María Graciela Olmos Nevado, Irna María Nelba Bringas Vásquez, Paul Velásquez Porras, Paul, Paulina Mechato Ancajima

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Donde quedó el sujeto popular y quién es el ciudadano sujeto de derechos y deberes. Imaginarios sociales en barrios populares de Cartagena de Indias by Liliana Pérez Mendoza, Yudis Díaz Flórez

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Sujeto popular o ciudadano sujeto de derechos. Prácticas sociales en barrios populares cartageneros by Liliana Pérez-Mendoza, Yudis Del Carmen Díaz-Flórez

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Reconstrucción de experiencias y percepciones propias de jóvenes habitantes de calle by Lina M. Silva, Ana I. Aristizábal, Mónica C. Gómez, Yurany A. González, Claudia M. Acevedo, Yehidy P. Ortiz, Natalia Rodríguez, Natalia M. Campo

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Los entornos sociodigitales como espacios para interpelar los discursos androcéntricos del patrimonio y construir aprendizajes coeducativos en la formación inicial del profesorado... by Laura Lucas Palacios, Ainhoa Resa Ocio

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Reintegração familiar e múltiplos acolhimentos institucionais by Maria Aparecida Penso, Patrícia Jakeliny Ferreira de Souza Moraes

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Transdisciplinariedad: método y política. Un viaje en primera persona desde la filosofía by Carlos López

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