Demandas del profesorado universitario sobre su formación docente by Ramón Aciego de Mendoza, Eduardo Martín, Claudia Lorena García

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La influencia de las emociones del profesorado no universitario en la evaluación del rendimiento del alumnado by Juan Rodríguez-Corrales, Rosario Cabello, María José Gutiérrez-Cobo, Pablo Fernández Berrocal

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Potencialidades y necesidades de mejora en la formación de profesores noveles universitarios by Jesús Conde-Jiménez, Ángela Martín-Gutiérrez

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¿Qué necesitan los centros y las familias para poder forjar una alianza? La perspectiva del profesorado de Educación Infantil y Primaria by Esperanza-María Ceballos-Vacas, Diego Hervella-Fariñas, Beatriz Rodríguez-Ruiz

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Desarrollo de la Inteligencia Emocional a través del programa mindfulness para regular emociones (PINEP) en el profesorado by Lawrence BODY, Natalia RAMOS, Olivia RECONDO, Manuel PELEGRINA

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Actuaciones educativas para la convivencia en centros con alumnado inmigrante by Alejandro Martínez González, María Padrós Cuxart, Sandra Girbés Peco

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Co-enseñanza: Una mirada desde la fonoaudiología sobre las condiciones que influyen en su desarrollo by Daniela González-Fernández, Karla Gambetta-Tessini, Carolina Iturra

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Enseñar a enseñar contenidos procedimentales es difícil by Susana García Barros, Cristina Martínez Losada

Subjects: “…formación del profesorado de secundaria…”
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La situación de la formación en educación inclusiva en los nuevos títulos de grado de maestro en España by María José León Guerrero

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Preocupación del profesorado por el ocio nocivo de su alumnado de Educación Secundaria Postobligatoria. Factores vinculados by Rosa Ana Alonso-Ruiz, M.ª Ángeles Valdemoros San Emeterio, Jesús Vicente Ruiz Omeñaca.

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El profesorado como facilitador del binomio aprendizaje y disfrute by Yolanda LÁZARO, Joseba Doistua

Subjects: “…profesorado…”
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La carrera profesional para el profesorado by José Gimeno Sacristán

Subjects: “…profesorado…”
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Factores relacionados con la percepción de la calidad docente del profesorado universitario by Joan BISCARRI GASSIÓ, Gemma FILELLA GUIU, Glòria JOVÉ MONCLÚS

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Los centros de enseñanza y la educación del ocio. Percepción de los docentes españoles según áreas geográficas by M.ª Ángeles Valdemoros San Emeterio, Magdalena Sáenz de Jubera Ocón, Rosa Ana Alonso Ruiz

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Preocupaciones del profesorado y de las familias sobre los tiempos escolares y de ocio del alumnado de Educación Secundaria Postobligatoria by Rita GRADAÍLLE PERNAS, Laura VARELA CRESPO, Ángela de Valenzuela Bandín.

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Malestar docente y formación inicial del profesorado: percepciones del alumnado by Hilda Mar CAMACHO GONZÁLEZ, Máximo PADRÓN HERNÁNDEZ

Subjects: “…formación inicial del profesorado…”
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Evaluación, calificación, credencialismo y formación inicial del profesorado: efectos y patologías generadas en la enseñanza universitaria by Víctor Manuel López Pastor

Subjects: “…formación inicial del profesorado…”
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Mindfulness en contextos educativos: Profesores que aprenden y profesores que enseñan mindfulness. by Marta Modrego-Alarcón, Leticia Martínez-Val, Luis Borao, Rebeca Margolles, Javier García-Campayo

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La competencia mediática del profesorado: un instrumento para su evaluación by Vicent Gozálvez Pérez, Natalia González Fernández, M. Carmen Caldeiro Pedreira

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La carpeta docente como instrumento de desarrollo profesional del profesorado universitario by Elena Cano, Francisco Imbernon

Subjects: “…formación del profesorado…”
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