Nociones infantiles sobre desigualdad social: atravesamientos ideológicos y procesos de socialización política by Débora Imhoff, Silvina Brussino

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Niños y niñas de la calle: coordenadas explicativas del cambio de vida by Sabine Cárdenas

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Kolorowe wątki. „Opowieści kutchańskich haftów” by Sławomir Sikora

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Transitando el camino de construcción de la lengua escrita, con La Mochila Mágica by Zulay Maldonado González, Doris Guerrero Contreras

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Participación infantil a nivel legal e institucional en México-¿Ciudadanos y ciudadanas? by Tuline Gülgönen

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Cuerpo reconocido: Formación para la interacción sin violencia en la escuela primaria by Ruth Milena Páez Martínez

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La construcción socio-histórica de la “infancia peligrosa” en España by Mario Andrés-Candelas

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Construcción, validación y confiabilidad de un cuestionario sobre niños y niñas con TDAH by Luisa Matilde Salamanca

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Los niños y niñas como constructores de conocimiento: un caso de investigación participativa by Paula Shabel

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Restablecimiento de derechos de niños, niñas y adolescentes en el sistema nacional de bienestar familiar by Ernesto Durán-Strauch, Camilo Andrés Guáqueta-Rodríguez, Astrid Torres-Quintero

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Ahorro infantil: “Chispitas”-Estrategia para combatir la pobreza, Fundación Ayú, Oaxaca, México by Guadalupe Arcos-Medina, Emma Zapata-Martelo, Oliverio Hernández-Romero

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Satisfacción y Tipo de Servicios de Salud Mental para Niños y Adolescentes by Eduardo L. Bunge, Ana L. Maglio, Gabriela Carrea, Guido Entenberg

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Nina Ribeiro: O Ralph Nader brasileiro – A Colonialidade do Ser de um ativista do movimento consumerista no Brasil by Laís Rodrigues, Marcus Wilcox Hemais

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