Leitura compartilhada em contexto familiar: Modelos conceituais, evidências empíricas e a pandemia de COVID-19 by Gabriella Koltermann, Jerusa Fumagalli de Salles

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Os benefícios da leitura compartilhada de livros para o desenvolvimento linguístico-cognitivo de crianças com Transtorno do Espectro Autista by Diele Martins Silveira, Aline Elisabete Pereira

Subjects: “…desenvolvimento linguístico-cognitivo…”
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Funcionamiento cognitivo de niños entre 4 y 6 años para la resolución de conflictos interpersonales by María Paola Ayala Afanador, Jairo Andrés Montes González

Subjects: “…funcionamiento cognitivo…”
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Treinamento da memória de trabalho para idosos saudáveis ou com demências by Lorena Cristina Silva, Jaqueline Pereira Carvalho Cardoso, Eduardo de Freitas Bernardes, Jeanny Joana Rodrigues Alves de Santana

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Psicocirugia. Pasado y presente. A propósito de un caso, en relación con la hermana de J.F. Kennedy. by A. San Román Uría, M. L. Bartolomé Herrero, D. Tabarés Palacín, S. Cepedello Pérez, J. A. García Mellado, F. Soto-Pérez, I. Sevillano Benito, V. Prieto Lorenzo, M. A. Franco Martín

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Los códigos neurales de la percepción conciente y la memoria de trabajo by Álvaro Deleglise, Mauricio Cervigni

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Las nuevas concepciones del desarrollo según el paradigma del estructuralismo dinámico by Mauricio Alejandro Cervigni, Florencia Stelser, Gustavo Ziraldo, Mariano Estanislao Bruno

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Relación entre la Reserva Cognitiva y el Enriquecimiento Ambiental: Una revisión del Aporte de las Neurociencias a la comprensión del Envejecimiento Saludable by Milena Vasquez, Anglica Rodriguez, Juan Sebastián Villarreal, Juan Andrés Campos

Subjects: “…declive cognitivo…”
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El concepto de tiempo en niños y niñas de primer a sexto grado by Ana Teresa León

Subjects: “…desarrollo cognitivo…”
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Tomasello y Stern: Dos perspectivas actuales incluyentes del Desarrollo Infantil by Mata Isabel López

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De quelques activités langagières observées lors d’un processus d’élaboration conjointe de connaissances et d’apprentissage coopératif by Thérèse Jeanneret

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Entrenamiento Cognitivo de las Funciones Ejecutivas en la Edad Escolar by María Luisa Betancur-Caro, David A. Molina, Lilian Yohana Cañizales-Romaña

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Actitudes de los afiliados hacia los servicios prestados por el IPP-APULA (Núcleo Mérida – Venezuela) by Ana Mercedes Rodríguez, César Enrique Mora Contreras

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Functional cognitive disorder: Beyond pseudodementia by D.S. Marín-Medina, P.A. Arenas-Vargas, M. del Pilar Velásquez-Duque, P.M. Bagnati

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Contexto de crisis de sentido y su relación con el desarrollo moral en la escuela colombiana by Edgar Diego Erazo

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Círculos de leitura como experiência pedagógica para a formação de leitores by Cádia Mara Dorneles Carus, Noemi Boer, Adriana Claudia Martins

Subjects: “…desenvolvimento linguístico-cognitivo…”
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El desarrollo del potencial de aprendizaje Entrevista a Reuven Feuerstein by Sergio Noguez Casados

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COGNITIVE FUNCTION, SELF-AWARENESS, AND NEUROIMAGING FINDINGS IN OBSESSIVE-COMPULSIVE PRESENTATIONS AFTER TRAUMATIC BRAIN INJURY by Rudi Coetzer, Michelle Rydon-Grange, Craig Roberts, James A. Grange

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Estrategias metodológicas facilitadoras del desarrollo del cerebro total y su incidencia en el aprendizaje significativo de los estudiantes universitarios by Berta Marlén Velásquez B., Nahyr Remolina De Cleves, Maria Graciela Calle M.

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Perfiles neuropsicológicos: Enfermedad de Alzheimer y Parkinson, Deterioro cognitivo leve, Trastorno depresivo mayor y Envejecimiento. by Ana Miranda, Marlene Pruvost, Fátima González Palau, María Florencia Rimoldi, Magdalena Viale, Magdalena Cáceres

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