Bibliotecários, censura e os novos mediadores by Ana Amélia Lage Martins, Jaqueline Santos Barradas

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Patrimônio da Imigração by Vanessa Mendonça Leite, Julianna Carolina Oliveira Costa

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Saga brasileira: a longa luta de um povo por sua moeda by Marcelo Bergamini Campos

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The safety and efficacy of immune checkpoint blockade in children, adolescents, and young adults: A systematic review and meta-analysis by Pedro C.A. Reis, João Evangelista Ponte Conrado, Mariana Macambira Noronha, Luís Felipe Leite da Silva, Erick Figueiredo Saldanha, Jonathan Metts

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Gastronomia e Gastronomias: movimentos acadêmicos-científicos by Everton Luiz Simon, Rafael Cunha Ferro, Cláudia Mesquisa Pinto Soares, Kennedy Ramires Mangerot Ribeiro, Paulo Henrique Machado Souza

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Percepções de professores sobre repercussões de suas experiências com modelagem matemática by Alex Henrique Alves Honorato

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Atividades de Raciocínio Lógico by Claudia Maria Galvani de Moura Bertasso

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Rede Brasileira de Pesquisas em Tuberculose (REDE-TB): missão de desenvolvimento científico para eliminar a tuberculose by Rander Junior Rosa, Ana Beatriz Marques Valença, Letícia Perticarrara Ferezin, Natacha Martins Ribeiro, Paula Daniella de Abreu, Rubia Laine de Paula Andrade, Willie Otávio Bueno Bernardi, Diogo Henrique Mendes da Silva, Aline Aparecida Monroe, Erica Chimara Silva, Vânia Maria Silva Araújo, Anna Cristina Calçada Carvalho, Ethel Leonor Noia Maciel, Ana Paula Junqueira-Kipnis, Jose Roberto Lapa e Silva, Lia Gonçalves Possuelo, Ricardo Alexandre Arcêncio

“…A maioria dos estudos no Brasil ocorreu no Rio de Janeiro (29,0%), seguido por São Paulo (19,2%), Rio Grande do Sul (13,8%), Paraná (11,6%) e Amazonas (10,7%). …”
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Counterterrorism in the Southern American Cone by Tadeu Morato Maciel, Vinícius Armele, Mariana da Gama Janot, Karime Ahmad Borraschi Cheaito

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As categorias de raça/racismo, gênero e sexualidades na formação em serviço social by Thulio Silva de Moraes

“… O presente trabalho constitui um estudo teórico-empírico, de abordagem qualiquantitativa, no qual ocorre a análise de ementas curriculares e projetos político-pedagógicos dos cursos de Serviço Social de universidades públicas do Estado do Rio de Janeiro, com o intuito de verificar como tais universidades abordam as categorias de raça/racismo, gênero e sexualidades na formação profissional em Serviço Social. …”
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The Anaesthesiologist and Palliative Care in a Newborn with the Adam “Sequence” by Alberto Vieira Pantoja, Maria Emília Gonçalves Estevez, Bruno Lima Pessoa, Fernando de Paiva Araújo, Bruno Mendonça Barcellos, Ciro Augusto Floriani, Marco Antonio Cardoso de Resende

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Educação decolonial e o ensino da sociologia nos países africanos de língua oficial portuguesa (PALOPs) by Rodrigo de Souza Pain, Rodrigo de Assis Fernandes

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SALA DE AULA 4.0: TREINANDO UM ENGENHEIRO DE PROCESSOS EM UM AMBIENTE MULTIDISCIPLINAR by ANDREA VALDMAN, Rafael Pinto Tiradentes

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Incorporation of Mean/Maximum Stress Effects in the Multiaxial Racetrack Filter by Marco Antonio Meggiolaro, Jaime Tupiassú Pinho de Castro, Hao Wu

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Diálogos na extensão universitária sobre a transversalidade de gênero nas políticas sociais by Tatiane de Oliveira PINTO, Isabelly Andrade de OLIVEIRA

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Ensino de Matemática, Surdez, Bilinguismo e Inclusão by Edson Akira Yahata, Gisela Maria da Fonseca Pinto

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A compreensão matemática de vetores adquirida por estudantes nas aulas de Física by Rafael Filipe Novoa Vaz, Magno Luiz Ferreira, Lilian Nasser

“…Para buscar algumas respostas, realizou-se uma investigação em dois campi do Instituo Federal do Rio de Janeiro sobre a aprendizagem de vetores no Ensino Médio. …”
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A educação integral e(m) tempo integral no ensino médio: o que diz a lei 13.415 de 2017? by Bruno Adriano Rodrigues da Silva, Camila Mattos Lins Vaz

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Educação livre versus educação regulada: reflexões e análises by João Guilherme da Silva Arruda Oliveira

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Racionalidade neoliberal e “pathos” da melancolização: uma sinfonia melancólica do empreendedor de si by Flavia Lais Machado Moura, Claudia Henschel de Lima

“… O artigo resulta da pesquisa O neoliberalismo e o sujeito de si mesmo: Um estudo sobre a racionalidade neoliberal e o pathos da melancolização, conduzida no Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Universidade Federal do Rio de Janeiro. A partir da conexão entre a perspectiva da filosofia política e da psicanálise, investigamos a constituição do sujeito neoliberal e a especificidade de seu pathos. …”
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