O Laboratório de Ensino de Matemática como espaço teórico-prático na formação de professores de matemática: um relato de práticas extensionistas by Maria Alice de Vasconcelos Feio Messias, Débora Chirlei da Silva Pinto, Taís Xavier Ferreira

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Como os professores avaliam as argumentações e provas matemáticas de alunos da escola básica? by Carlos Augusto Aguilar Júnior

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Experimentação Natural, Formação de Professores e Democracia: Uma Experiência Realizada na Escola de Aperfeiçoamento (1945) by Riviane Borghesi Bravo, Raquel Martins de Assis, Regina Helena de Freitas Campos

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Contribuições de Paulo Freire para uma compreensão do trabalho com a modelagem na formação inicial de professores de matemática by Ana Paula dos Santos Malheiros

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Natureza do Conhecimento Profissional do Professor: Contribuições Teóricas para a Pesquisa em Educação Matemática by MARCELO ALMEIDA BAIRRAL

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Devenir un professionnel de la professionnalisation des étudiants : un changement accompagné dans les cultures et pratiques des enseignants et enseignants-chercheurs ? by Stéphanie Tralongo

Subjects: “…teachers and associate professors…”
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Aplicação da Sequência Fedathi e Realidade Aumentada no Ensino de Sólidos Geométricos para a Formação de Professores by Paulo Vitor da Silva Santiago, Lara Ronise de Negreiros Pinto Scipião, Maria José Costa dos Santos

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Canção na aula de história e sua apropriação temática pelo professor by Luan Maxwell Alves da Silva, José Batista

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Entrevista com o professor José Carlos Libâneo - A educação no século XXI: para que servem as escolas? by José Carlos Libâneo, Luiz Gustavo Tiroli, Adriana Regina de Jesus Santos

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DA ORIGEM DO CINEMA À INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL by Thais Mendes Rocha, Anderson Pedro Laurindo, Josie Agatha Parrilha da Silva

Subjects: “…Formação de Professores…”
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Reverberações da cibercultura nos processos formativos de professores de Ciências e Biologia by Denise Moura de Jesus Guerra, Ana Verena Magalhães Madeira

Subjects: “…Formação de professores…”
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Realizando grupos focais como estratégia de reflexão no desenvolvimento profissional de professores de Matemática na EJA by Marcelo Almeida Bairral, Agnaldo da Conceição Esquincalha, Gisela Maria da Fonseca Pinto, Gisele Pereira de Oliveira Xavier

Subjects: “…Formação continuada de professores…”
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O jogo computacional como ferramenta de ensino e aprendizagem para alunos com dislexia – uma experiência nas salas multifuncionais de Cerro Largo – RS by Jeize de Fátima BATISTA, Ana Cecília Teixeira GONÇALVES, Cleusa Inês ZIESMANN

Subjects: “…Instrumentalização a alunos e a professores…”
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Influências percebidas do curso de Licenciatura em Matemática no ensino de matemática que praticam by Jéssica Silva de Araújo, Rosemeire de Fatima Batistela

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A Etnomatemática na Formação Continuada de Professores de Matemática da Educação de Jovens e Adultos do Município do Rio de Janeiro by Maria Cecilia de Castello Branco Fantinato, Márcio de AlbuquerqueVianna

Subjects: “…formação continuada de professores…”
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Contribuições da educação não-formal em espaços não-formais para a educação básica na percepção de professores by Manoel Augusto Polastreli Barbosa, Pedro José Garcia Júnior, Rafael Almeida de Freitas

Subjects: “…Espaços não-formais. Percepção de professores.…”
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PROFESSOR WORK AT UNIVERSITY: DAILY PROBLEMS AND SOLUTIONS by Sergey A. Molodyakov

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Sobre o Poder de Algumas Palavras e Imagens Quando se Busca Avançar Além das Noções Euclidianas mais Comuns by Ana Maria M. R. Kaleff

Subjects: “…Formação de Professores de Matemática…”
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Regulação da formação de professores para o ensino do Direito no Brasil: análise a partir de dois casos by Jordi Othon Angelo, Joannes Paulus Silva Forte

Subjects: “…Formação de professores…”
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Um quadro de análise do conhecimento estatístico para ensinar de futuros professores by Hélia Oliveira, Ana Henriques

Subjects: “…Formação inicial de professores…”
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