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    „Data Richness“ in Hamburger Schulen

    „Data Richness“ in Hamburger Schulen by Stefan Hahn, Ruth Anna Hejtmanek, Esther Dominique Klein

    Published 2025-02-01
    “…PraxisForschungLehrer*innenBildung…”
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    Ein struktureller Rahmen für studentische Praxiserfahrungen zur Unterstützung von Schulen in Ostsachsen angesichts des Lehrkräftemangels

    Ein struktureller Rahmen für studentische Praxiserfahrungen zur Unterstützung von Schulen in Ostsachsen angesichts des Lehrkräftemangels by Anke Langner, Katja Kuritz

    Published 2024-11-01
    “…PraxisForschungLehrer*innenBildung…”
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    Lernsituation international ausgebildeter Lehrkräfte und ihre Implikationen für eine differenzsensible Hochschullehre

    Lernsituation international ausgebildeter Lehrkräfte und ihre Implikationen für eine differenzsensible Hochschullehre by Anna Aleksandra Woiciechowicz, Marie Rüdiger

    Published 2024-11-01
    “…PraxisForschungLehrer*innenBildung…”
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    Ein professionstheoretisches Wissensmodell für den Bereich Schulentwicklung in der Lehrer*innenbildung

    Ein professionstheoretisches Wissensmodell für den Bereich Schulentwicklung in der Lehrer*innenbildung by Andreas Schreier

    Published 2024-11-01
    “…PraxisForschungLehrer*innenBildung…”
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