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  1. 321

    Asistencia intermitente y deserción en Educación Inicial. Testimonios de madres uruguayas by Fernando Salinas-Quiroz, Paola Silva, Verónica Cambón, Sandra Fraga

    Published 2017-01-01
    “…Producto de las entrevistas a profundidad emergieron diversas categorías que dan cuenta de la multicausalidad del fenómeno, así como estrategias que contribuyen a revertirlo con la participación de todos actores y actrices involucrados e involucradas. Consideramos que el afianzamiento del vínculo familia- escuela-comunidad (Educación Inicial de Base Segura) y el fortalecimiento de las redes sociales potencian la permanencia del niño y la niña en el sistema educativo.…”
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  2. 322

    Contexto de crisis de sentido y su relación con el desarrollo moral en la escuela colombiana by Edgar Diego Erazo

    Published 2004-01-01
    “…Estos procesos se proponen desde el horizonte de una ciudadanía constructora de una sociedad equitativa y justa cuyo compromiso sea la inclusión de los actores sociales históricamente excluidos. El fundamento de la propuesta lo aportan las teorías del desarrollo cognitivo y de los sentimientos morales y se propone una articulación con el contexto socioeducativo colombiano.…”
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  3. 323

    Representación mediática de la acción de protesta juvenil: la capucha como metáfora by Camila Cárdenas, Carolina Pérez

    Published 2017-01-01
    “…Este estudio muestra cómo un reportaje televisivo construye a los estudiantes como actores inherentemente agresivos y socialmente desviados, retratándolos como responsables de la colocación de una bomba en una estación de metro en Santiago (Chile) el año 2014. …”
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  4. 324

    Greening Business through Biodiversity and Ecosystem Services by Godfrey, Barigye, Siraje, Kaaya

    Published 2019
    “…With most citizens getting exposed to the stark geopolitical and cross-cultural imbalances, actors have emerged on the scene seeking local knowledge and technical skills of environmental care. …”
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  5. 325

    El análisis de la intervención urbanística en Cartolandia a través del método de la foto-voz by Renato Pintor-Sandoval, Jhon Jaime Correa-Ramírez

    Published 2024-10-01
    “…Este método participante es útil en los estudios del rescate de la memoria oral al mostrar las emociones, sucesos, anécdotas, y la retroalimentación de las vivencias de los actores. Se concluye que el proceso de gentrificación contribuyó a que en la ciudad se rediseñara el entramado urbanístico a futuro; sin embargo, para los desplazados, persiste el estigma social y el resquebrajamiento de su comunidad e identidad, aspectos que antes los caracterizaban. …”
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  6. 326

    “Nos veremos en la necesidad de ir a vuscar la paz i el sosiego en las vastas soledades que nos rodean”Disolver, enajenar y resistir. Indios en Antioquia, 1845-1863 by Daniel Palacios Gómez

    Published 2025-01-01
    “…Los indígenas, lejos de ser actores pasivos frente a tales situaciones, apelaron a distintas formas de resistencia y agenciaron respuestas desde su forma mentis.…”
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  7. 327

    ENVIRONMENT AND CONFLICTS IN NIGERIA: CAUSES AND TRENDS OF FARMERS – HERDERS CONFLICTS by UMAR ZUBAIRU, TERNA PAISE AGBA AGBA

    Published 2023-12-01
    “…Notwithstanding the scarcity of environmental resources as the basic reason for the conflict, the paper also demonstrated that the proliferation of light arms by non-state actors and communication devices, inefficient state policies, climate change and lack of courage to take difficult but decisive decision by government precipitated these conflicts.  …”
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  8. 328

    Miradas docentes sobre los jóvenes y las jóvenes como «otros indeseables» en secundarias universitarias en La Plata by Emilia Di Piero

    Published 2019-01-01
    “…El enfoque metodológico partió de un estudio de caso múltiple: entre 2012 y 2016 realizamos observaciones, entrevistamos a 13 actores claves y a 67 docentes, analizamos actas del momento de modificación de la admisión e información sociodemográfica de ingresantes. …”
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  9. 329

    Costos y desempeño económico del traslado en el tiempo de productos agrícolas: el silobolsa en Argentina (2004-2014) by S. FERRO MORENO, J. PATURLANNE

    Published 2015-01-01
    “…El silobolsa en Argentina es una herramienta consolidada de traslado en el tiempo de la producción granaria, ampliamente utilizada por productores agropecuarios, acopios, industrias y otros actores de los complejos agroalimentarios. Más allá de su desempeño positivo en aspectos como el poder de negociación, la estacionalidad de la producción, la infraestructura de almacenaje, el trasporte y la exportación, entre otros, es necesario analizar el desempeño económico-financiero en los niveles micro (organizaciones). …”
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  10. 330

    “México está a medio hacer”: Carlos Chávez y la fundación del Instituto Nacional de Bellas Artes (1945-1947) by Ana Gardun\u0303o Ortega

    Published 2022-01-01
    “…Planteo que el concepto “alta cultura” fue el núcleo de un conflicto más amplio entre los intereses gubernamentales y los de actores sociales con capacidad de representación, y concluyo que esta noción obstaculizó que el régimen le confiriera mayor importancia político-simbólica al Instituto y, en consecuencia, que lo restringiera presupuestalmente.…”
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  11. 331

    Indonesian Defense Diplomacy in Responding to China’s National Interest in South China Sea by Surryanto Djoko Waluyo

    Published 2023-03-01
    “…This study utilized a descriptive qualitative method with primary data obtained through interviews with defense strategists, defense diplomacy actors, academics, and other supporting secondary data. …”
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  12. 332

    Los mutantes de la escuela by Diego Armando Jaramillo-Ocampo, Napoleón Murcia-Peña

    Published 2013-01-01
    “…El texto muestra, desde la voz de los actores, esa vida que se da y se quita en la escuela y que se posiciona como una más de las imposiciones normalizadas para controlar. …”
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  13. 333

    Planeación organizacional universitaria: inclusión estratégica de los espacios educativos tecnológicos by José Froilán Guerrero Pulido

    Published 2018-01-01
    “…Es de resaltar que, una planeación organizacional pertinente a la realidad debe tener el compromiso de los actores educativos que la ejecuten, de lo contrario quedará como un documento que pernoctará en algún despacho de la institución sin generar los resultados esperados. …”
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  14. 334

    Evolución e intervención internacional en la guerra del Ogadén (1976-1980) by Pablo Arconada-Ledesma

    Published 2022-01-01
    “…Sin embargo, es necesario ampliar la visión sobre este conflicto fronterizo ya que se ha minusvalorado el papel de actores no estatales como el Western Somali Liberation Front, que se convirtió en un factor clave durante los primeros meses del enfrentamiento bélico. …”
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  15. 335

    Percepción de Impunidad: Precipitante del Crimen en Bogotá by Ervyn Norza Céspedes, María Jimena Peñalosa Otero, Juliana Coronado Neira, Blanca Idalir Duque Morales, Diana Patricia Castro Pérez

    Published 2016-01-01
    “…Este artículo describe los resultados de una línea de investigación en el fenó- meno de impunidad en Bogotá, desarrollada con el objetivo de identificar la influencia de la percepción de impunidad en la generación de criminalidad para los delitos de hurto y homicidio en dicha ciudad, enfocándose en la perspectiva de los tres actores intervinientes en el proceso penal: víctimas, victimarios y funcionarios judiciales. …”
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  16. 336

    Transnational Criminal Law in Transatlantic Perspective (1870–1945): Introductory Notes, Initial Results and Concepts by Karl Härter, Valeria Vegh Weis

    Published 2022-10-01
    “…In this regime not only states but also non-governmental actors from the Global North and the Global South played a vital role, exchanged and created legal knowledge and normativity as well as narratives of »international crime« which also had an impact on the respective domestic levels of criminal law, criminalisation, policing and criminal justice. …”
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  17. 337

    El Nacionalismo y las representaciones del pasado argentino en la construcción de la identidad política peronista. Una aproximación desde la provincia de Corrientes (1943 - 1949)... by María del Mar Solís Carnicer

    Published 2010-01-01
    “…A través del nacionalismo, el primer peronismo no solo incorporó simpatizantes y líderes sino que, al mismo tiempo, contribuyó en la construcción de un discurso político e ideológico alternativo al liberalismo que incluía una nueva representación del pasado y la inauguración de nuevos “itinerarios de memoria” En este trabajo se busca reconstruir ese proceso, identificar los actores intervinientes, sus discursos, las voces opositoras y los alcances de las medidas adoptadas con el objeto de evaluar tanto su impacto en la sociedad y política local como en la configuración ideológica del peronismo como fenómeno nacional.…”
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  18. 338

    La violencia en la región noroeste de Chihuahua. Experiencias e impactos desde la comunidad educativa by Marcos J. Estrada Ruiz, Adán Cano Aguilar

    Published 2013-01-01
    “…A la manera de estudios en caso y recurriendo al análisis de contenido, se analizanlos impactos en la percepción del incremento de la violencia a partir de la experiencia directa; la modificación de la dinámica de las escuelas; el abandono de los espacios públicos y el señalamiento de “nuevos” actores, aparentemente ajenos a la comunidad, que aparecen a priori por su condición social, como los responsables de la violencia.…”
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  19. 339

    De las violencias campesinas al sectarismo político en el Cauca 1938-1953 by Robinson Alejandro Burbano Vega

    Published 2019-01-01
    “…De ellos se extrajeron los siguientes datos: número de hechos violentos, proporción de las motivaciones de los hechos violentos y proporción de los actores de la violencia principalmente. Como resultado, se evidencia un incremento de la violencia a partir de situaciones políticas entre campesinos. …”
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  20. 340

    “Todos somos hijos del café”: sociología política del Paro Nacional Cafetero by Edwin Cruz-Rodríguez

    Published 2013-01-01
    “…Sin embargo, la magnitud que alcanzó no hubiera sido posible sin un proceso previo de organización, en el marco del Movimiento por la Defensa y Dignidad Cafetera, que permitió planear y desarrollar acciones colectivas sostenidas, implementar unas estrategias discursivas para articular distintos actores a su lucha y aprovechar de esa forma las oportunidades políticas coyunturales.…”
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