Motivasi belajar sejarah kebudayaan islam (MBSKI) scale: mengukur sifat psikometri dengan rasch measurement tool (RMT)
Tujuan pada penelitian ini adalah untuk memvalidasi dengan mengukur sifat psikometri Motivasi Belajar Sejarah Kebudayaan Islam (MBSK) scale. Penelitian menggunakan metode survei yang melibatkan 124 siswa MTs yang terdiri dari 46 (37.1%) laki-laki dan 78 (62.9%) perempuan. Dalam penelitian ini Model...
Saved in:
Main Authors: | , , , , , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy (IICET)
2022-06-01
|
Series: | Jurnal Konseling dan Pendidikan |
Online Access: | https://jurnal.konselingindonesia.com/index.php/jkp/article/view/787 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
_version_ | 1832584494017675264 |
---|---|
author | Yasnel Yasnel Sariah Sariah Susiba Susiba Syafi'ah Syafi'ah M. Fahli Zatrahadi Darmawati Darmawati Istiqomah Istiqomah |
author_facet | Yasnel Yasnel Sariah Sariah Susiba Susiba Syafi'ah Syafi'ah M. Fahli Zatrahadi Darmawati Darmawati Istiqomah Istiqomah |
author_sort | Yasnel Yasnel |
collection | DOAJ |
description | Tujuan pada penelitian ini adalah untuk memvalidasi dengan mengukur sifat psikometri Motivasi Belajar Sejarah Kebudayaan Islam (MBSK) scale. Penelitian menggunakan metode survei yang melibatkan 124 siswa MTs yang terdiri dari 46 (37.1%) laki-laki dan 78 (62.9%) perempuan. Dalam penelitian ini Model Rasch digunakan untuk mengukur sifat psikometri, peneliti menggunakan program komputer WINSTEP4.7.0 untuk melakukan model pengukuran rasch, analisis yang dilakukan adalah mengukur objective measurement, reliability and separation index, threshold: partial credit model, estimation validity through principal component analysis, person measure, dan item measure. Hasil penelitian ini menunjukkan MBSKI scale memenuhi aspek pengukuran psikometrik, dengan nilai reliabilitas item sangat bagus (.97) dan reliabilitas person yang baik (.85) untuk kondisi pengukuran motivasi belajar sejarah kebudayaan islam. Selain itu, item-item pada MBSKI scale sudah mewakili untuk mengukur motivasi belajar Sejarah Kebudayaan Islam, dikonfirmasi oleh nilai raw dari varians 34.4%. Selanjutnya, MBSKI scale memiliki validitas yang stabil dan dapat digunakan untuk mengukur semangat dalam belajar sejarah kebudayaan islam, gigih menghadapi kesulitan belajar sejarah kebudayaan islam, penunjang untuk mempelajari mata pelajaran keagamaan, penunjang untuk mempelajari ilmu agama, memiliki hasil belajar yang baik dalam mata pelajaran sejarah kebudayaan islam, memahami sejarah kebudayaan islam, ketertarikan belajar sejarah kebudayaan islam dan senang belajar sejarah kebudayaan islam. |
format | Article |
id | doaj-art-fff1fb8d4bce41898c23f3f974fe3ae5 |
institution | Kabale University |
issn | 2337-6740 2337-6880 |
language | Indonesian |
publishDate | 2022-06-01 |
publisher | Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy (IICET) |
record_format | Article |
series | Jurnal Konseling dan Pendidikan |
spelling | doaj-art-fff1fb8d4bce41898c23f3f974fe3ae52025-01-27T13:58:39ZindIndonesian Institute for Counseling, Education and Therapy (IICET)Jurnal Konseling dan Pendidikan2337-67402337-68802022-06-0110117618410.29210/178700700Motivasi belajar sejarah kebudayaan islam (MBSKI) scale: mengukur sifat psikometri dengan rasch measurement tool (RMT)Yasnel Yasnel0Sariah Sariah1Susiba Susiba2Syafi'ah Syafi'ah3M. Fahli Zatrahadi4Darmawati Darmawati5Istiqomah Istiqomah6Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim RiauUniversitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim RiauUniversitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim RiauUniversitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim RiauUniversitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim RiauUniversitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim RiauUniversitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim RiauTujuan pada penelitian ini adalah untuk memvalidasi dengan mengukur sifat psikometri Motivasi Belajar Sejarah Kebudayaan Islam (MBSK) scale. Penelitian menggunakan metode survei yang melibatkan 124 siswa MTs yang terdiri dari 46 (37.1%) laki-laki dan 78 (62.9%) perempuan. Dalam penelitian ini Model Rasch digunakan untuk mengukur sifat psikometri, peneliti menggunakan program komputer WINSTEP4.7.0 untuk melakukan model pengukuran rasch, analisis yang dilakukan adalah mengukur objective measurement, reliability and separation index, threshold: partial credit model, estimation validity through principal component analysis, person measure, dan item measure. Hasil penelitian ini menunjukkan MBSKI scale memenuhi aspek pengukuran psikometrik, dengan nilai reliabilitas item sangat bagus (.97) dan reliabilitas person yang baik (.85) untuk kondisi pengukuran motivasi belajar sejarah kebudayaan islam. Selain itu, item-item pada MBSKI scale sudah mewakili untuk mengukur motivasi belajar Sejarah Kebudayaan Islam, dikonfirmasi oleh nilai raw dari varians 34.4%. Selanjutnya, MBSKI scale memiliki validitas yang stabil dan dapat digunakan untuk mengukur semangat dalam belajar sejarah kebudayaan islam, gigih menghadapi kesulitan belajar sejarah kebudayaan islam, penunjang untuk mempelajari mata pelajaran keagamaan, penunjang untuk mempelajari ilmu agama, memiliki hasil belajar yang baik dalam mata pelajaran sejarah kebudayaan islam, memahami sejarah kebudayaan islam, ketertarikan belajar sejarah kebudayaan islam dan senang belajar sejarah kebudayaan islam.https://jurnal.konselingindonesia.com/index.php/jkp/article/view/787 |
spellingShingle | Yasnel Yasnel Sariah Sariah Susiba Susiba Syafi'ah Syafi'ah M. Fahli Zatrahadi Darmawati Darmawati Istiqomah Istiqomah Motivasi belajar sejarah kebudayaan islam (MBSKI) scale: mengukur sifat psikometri dengan rasch measurement tool (RMT) Jurnal Konseling dan Pendidikan |
title | Motivasi belajar sejarah kebudayaan islam (MBSKI) scale: mengukur sifat psikometri dengan rasch measurement tool (RMT) |
title_full | Motivasi belajar sejarah kebudayaan islam (MBSKI) scale: mengukur sifat psikometri dengan rasch measurement tool (RMT) |
title_fullStr | Motivasi belajar sejarah kebudayaan islam (MBSKI) scale: mengukur sifat psikometri dengan rasch measurement tool (RMT) |
title_full_unstemmed | Motivasi belajar sejarah kebudayaan islam (MBSKI) scale: mengukur sifat psikometri dengan rasch measurement tool (RMT) |
title_short | Motivasi belajar sejarah kebudayaan islam (MBSKI) scale: mengukur sifat psikometri dengan rasch measurement tool (RMT) |
title_sort | motivasi belajar sejarah kebudayaan islam mbski scale mengukur sifat psikometri dengan rasch measurement tool rmt |
url | https://jurnal.konselingindonesia.com/index.php/jkp/article/view/787 |
work_keys_str_mv | AT yasnelyasnel motivasibelajarsejarahkebudayaanislammbskiscalemengukursifatpsikometridenganraschmeasurementtoolrmt AT sariahsariah motivasibelajarsejarahkebudayaanislammbskiscalemengukursifatpsikometridenganraschmeasurementtoolrmt AT susibasusiba motivasibelajarsejarahkebudayaanislammbskiscalemengukursifatpsikometridenganraschmeasurementtoolrmt AT syafiahsyafiah motivasibelajarsejarahkebudayaanislammbskiscalemengukursifatpsikometridenganraschmeasurementtoolrmt AT mfahlizatrahadi motivasibelajarsejarahkebudayaanislammbskiscalemengukursifatpsikometridenganraschmeasurementtoolrmt AT darmawatidarmawati motivasibelajarsejarahkebudayaanislammbskiscalemengukursifatpsikometridenganraschmeasurementtoolrmt AT istiqomahistiqomah motivasibelajarsejarahkebudayaanislammbskiscalemengukursifatpsikometridenganraschmeasurementtoolrmt |