Socialización de la lectura en plataformas públicas de lectura digital en Chile
El artículo explora la socialización de la lectura en la Biblioteca Pública Digital y la Biblioteca Digital Escolar, dos plataformas públicas de lectura digital en Chile. Analizando estos entornos de interacción digital, sus affordances y funcionalidades, mediante la noción de código técnico y entr...
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| Format: | Article |
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| Published: |
Universidad de La Serena
2025-06-01
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| Series: | Logos: Revista de Lingüística, Literatura y Filosofía |
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| Online Access: | https://revistas.userena.cl/index.php/logos/article/view/2625 |
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| author | Christian Anwandter Donoso Elisa Villanueva James Staig Consuelo Biskupovic |
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El artículo explora la socialización de la lectura en la Biblioteca Pública Digital y la Biblioteca Digital Escolar, dos plataformas públicas de lectura digital en Chile. Analizando estos entornos de interacción digital, sus affordances y funcionalidades, mediante la noción de código técnico y entrevistas a usuarios, demostramos que la socialización se ve tensionada entre un paradigma que remedia la lectura de lo impreso y otro, propio del medio digital, que facilita el compartir, comentar y publicar. A pesar de las limitaciones impuestas a la socialización de la lectura, los usuarios diseñan estrategias que dan cuenta de una creatividad modular de las prácticas de lectura.
El artículo se pregunta, finalmente, sobre las características que deberían tener las políticas de acceso a la lectura digital.
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| format | Article |
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| institution | Kabale University |
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| language | English |
| publishDate | 2025-06-01 |
| publisher | Universidad de La Serena |
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| series | Logos: Revista de Lingüística, Literatura y Filosofía |
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