Analisis Pendekatan Guru Biologi dalam Menyampaikan Materi sistem ekskresi terhadap SMA di Wilayah Urban

Pendekatan guru dalam mengajar sistem ekskresi dapat dilakukan dengan berbagai metode, fungsi dari sistem ekskresi dapat membantu dalam menghilangkan limbah dan racun dari tubuh. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pendekatan guru biologi dalam menyampaikan materi sistem ekskresi pada siswa...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Lili Apriliya, Dewi Shinta, Putri Adelia, Syifa Rahmani, Zana Virginia, Glorio Brian Aryanto, Rizhal Hendi Ristanto, Dini Safitri
Format: Article
Language:English
Published: STKIP PGRI Situbondo 2025-03-01
Series:Edusaintek
Subjects:
Online Access:https://www.journalstkippgrisitubondo.ac.id/index.php/EDUSAINTEK/article/view/1346
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1850036735432458240
author Lili Apriliya
Dewi Shinta
Putri Adelia
Syifa Rahmani
Zana Virginia
Glorio Brian Aryanto
Rizhal Hendi Ristanto
Dini Safitri
author_facet Lili Apriliya
Dewi Shinta
Putri Adelia
Syifa Rahmani
Zana Virginia
Glorio Brian Aryanto
Rizhal Hendi Ristanto
Dini Safitri
author_sort Lili Apriliya
collection DOAJ
description Pendekatan guru dalam mengajar sistem ekskresi dapat dilakukan dengan berbagai metode, fungsi dari sistem ekskresi dapat membantu dalam menghilangkan limbah dan racun dari tubuh. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pendekatan guru biologi dalam menyampaikan materi sistem ekskresi pada siswa SMAS di daerah perkotaan. Responden penelitian ini berjumlah 23 peserta didik. Jenis penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dan eksploratif dengan pendekatan kualitatif dan kuantitatif. Penelitian ini juga melibatkan metode observasi secara langsung di lapangan, instrumen wawancara dan beberapa pernyataan setuju atau tidak setuju yang diisi oleh 23 siswa. Hasil penelitian terlihat bahwa pendekatan guru dalam pembelajaran sistem ekskresi menggunakan strategi pembelajaran visual melalui media seperti video, gambar, dan animasi. Selain itu, guru juga memanfaatkan gambar-gambar yang memperlihatkan bagian-bagian organ ekskresi secara rinci. Guru biologi di SMAS YP-BDN Jakarta  melakukan eksperimen atau kegiatan praktikum yang konkret dan mudah dipahami yang akan diintegrasikan pada konsep sistem ekskresi dalam kehidupan sehari-hari untuk membuat materi lebih relevan bagi siswa. Salah satu metode yang dapat menjadi solusi dalam permasalahan ini adalah penerapan metode model discovery learning. Model discovery learning mengajak siswa-siswi di kelas XI IPA 1 SMAS YP-BDN Jakarta untuk lebih aktif dalam menemukan konsep dan melakukan penyelidikan sendiri serta mendorong siswa-siswi kelas XI IPA 1 untuk berkolaborasi secara efektif dalam kelompok, meningkatkan keberanian dalam  menyampaikan pendapatnya.    
format Article
id doaj-art-ff9f91ca76f64dc79f4a1a26df2403a8
institution DOAJ
issn 1858-005X
2655-3392
language English
publishDate 2025-03-01
publisher STKIP PGRI Situbondo
record_format Article
series Edusaintek
spelling doaj-art-ff9f91ca76f64dc79f4a1a26df2403a82025-08-20T02:57:04ZengSTKIP PGRI SitubondoEdusaintek1858-005X2655-33922025-03-0112210.47668/edusaintek.v12i2.1346Analisis Pendekatan Guru Biologi dalam Menyampaikan Materi sistem ekskresi terhadap SMA di Wilayah UrbanLili Apriliya0Dewi Shinta1Putri Adelia2Syifa Rahmani3Zana Virginia4Glorio Brian Aryanto5Rizhal Hendi RistantoDini Safitri6Pendidikan Biologi, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri JakartaPendidikan Biologi, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri JakartaPendidikan Biologi, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri JakartaPendidikan Biologi, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri JakartaPendidikan Biologi, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri JakartaPendidikan Biologi, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri JakartaPendidikan Biologi, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta Pendekatan guru dalam mengajar sistem ekskresi dapat dilakukan dengan berbagai metode, fungsi dari sistem ekskresi dapat membantu dalam menghilangkan limbah dan racun dari tubuh. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pendekatan guru biologi dalam menyampaikan materi sistem ekskresi pada siswa SMAS di daerah perkotaan. Responden penelitian ini berjumlah 23 peserta didik. Jenis penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dan eksploratif dengan pendekatan kualitatif dan kuantitatif. Penelitian ini juga melibatkan metode observasi secara langsung di lapangan, instrumen wawancara dan beberapa pernyataan setuju atau tidak setuju yang diisi oleh 23 siswa. Hasil penelitian terlihat bahwa pendekatan guru dalam pembelajaran sistem ekskresi menggunakan strategi pembelajaran visual melalui media seperti video, gambar, dan animasi. Selain itu, guru juga memanfaatkan gambar-gambar yang memperlihatkan bagian-bagian organ ekskresi secara rinci. Guru biologi di SMAS YP-BDN Jakarta  melakukan eksperimen atau kegiatan praktikum yang konkret dan mudah dipahami yang akan diintegrasikan pada konsep sistem ekskresi dalam kehidupan sehari-hari untuk membuat materi lebih relevan bagi siswa. Salah satu metode yang dapat menjadi solusi dalam permasalahan ini adalah penerapan metode model discovery learning. Model discovery learning mengajak siswa-siswi di kelas XI IPA 1 SMAS YP-BDN Jakarta untuk lebih aktif dalam menemukan konsep dan melakukan penyelidikan sendiri serta mendorong siswa-siswi kelas XI IPA 1 untuk berkolaborasi secara efektif dalam kelompok, meningkatkan keberanian dalam  menyampaikan pendapatnya.     https://www.journalstkippgrisitubondo.ac.id/index.php/EDUSAINTEK/article/view/1346Sistem ekskresi, Pengajaran Biologi, Pendekatan guru
spellingShingle Lili Apriliya
Dewi Shinta
Putri Adelia
Syifa Rahmani
Zana Virginia
Glorio Brian Aryanto
Rizhal Hendi Ristanto
Dini Safitri
Analisis Pendekatan Guru Biologi dalam Menyampaikan Materi sistem ekskresi terhadap SMA di Wilayah Urban
Edusaintek
Sistem ekskresi, Pengajaran Biologi, Pendekatan guru
title Analisis Pendekatan Guru Biologi dalam Menyampaikan Materi sistem ekskresi terhadap SMA di Wilayah Urban
title_full Analisis Pendekatan Guru Biologi dalam Menyampaikan Materi sistem ekskresi terhadap SMA di Wilayah Urban
title_fullStr Analisis Pendekatan Guru Biologi dalam Menyampaikan Materi sistem ekskresi terhadap SMA di Wilayah Urban
title_full_unstemmed Analisis Pendekatan Guru Biologi dalam Menyampaikan Materi sistem ekskresi terhadap SMA di Wilayah Urban
title_short Analisis Pendekatan Guru Biologi dalam Menyampaikan Materi sistem ekskresi terhadap SMA di Wilayah Urban
title_sort analisis pendekatan guru biologi dalam menyampaikan materi sistem ekskresi terhadap sma di wilayah urban
topic Sistem ekskresi, Pengajaran Biologi, Pendekatan guru
url https://www.journalstkippgrisitubondo.ac.id/index.php/EDUSAINTEK/article/view/1346
work_keys_str_mv AT liliapriliya analisispendekatangurubiologidalammenyampaikanmaterisistemekskresiterhadapsmadiwilayahurban
AT dewishinta analisispendekatangurubiologidalammenyampaikanmaterisistemekskresiterhadapsmadiwilayahurban
AT putriadelia analisispendekatangurubiologidalammenyampaikanmaterisistemekskresiterhadapsmadiwilayahurban
AT syifarahmani analisispendekatangurubiologidalammenyampaikanmaterisistemekskresiterhadapsmadiwilayahurban
AT zanavirginia analisispendekatangurubiologidalammenyampaikanmaterisistemekskresiterhadapsmadiwilayahurban
AT gloriobrianaryanto analisispendekatangurubiologidalammenyampaikanmaterisistemekskresiterhadapsmadiwilayahurban
AT rizhalhendiristanto analisispendekatangurubiologidalammenyampaikanmaterisistemekskresiterhadapsmadiwilayahurban
AT dinisafitri analisispendekatangurubiologidalammenyampaikanmaterisistemekskresiterhadapsmadiwilayahurban