Diferentes percepciones sobre evaluación formativa entre profesorado y alumnado en formación inicial en educación física
El objetivo del estudio es comprobar si hay diferencias en la opinión que tienen estudiantes y profesorado sobre la evaluación formativa en la formación inicial de educación física en la universidad. Se ha aplicado un cuestionario entre el profesorado (16 profesores de dos universidades) y entre el...
Saved in:
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Asociación Universitaria de Formación del Profesorado
2012-01-01
|
| Series: | Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado |
| Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=217026243004 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1849761298446811136 |
|---|---|
| author | Luis Fernando MARTÍNEZ MUÑOZ Francisco Javier CASTEJÓN OLIVA Mª Luisa SANTOS PASTOR |
| author_facet | Luis Fernando MARTÍNEZ MUÑOZ Francisco Javier CASTEJÓN OLIVA Mª Luisa SANTOS PASTOR |
| author_sort | Luis Fernando MARTÍNEZ MUÑOZ |
| collection | DOAJ |
| description | El objetivo del estudio es comprobar si hay diferencias en la opinión que tienen estudiantes y profesorado sobre la evaluación formativa en la formación inicial de educación física en la universidad. Se ha aplicado un cuestionario entre el profesorado (16 profesores de dos universidades) y entre el alumnado (89 alumnos y 41 alumnas de esas titulaciones). Los resultados muestran que los estudiantes reclaman una evaluación práctica, coherente y sencilla; mientras que los profesores buscan un mayor compromiso de los estudiantes y de la institución. Se precisan cambios en la evaluación para que haya coherencia en la formación. |
| format | Article |
| id | doaj-art-ff31d6f40276480087d844cf3ffff5d0 |
| institution | DOAJ |
| issn | 1575-0965 |
| language | English |
| publishDate | 2012-01-01 |
| publisher | Asociación Universitaria de Formación del Profesorado |
| record_format | Article |
| series | Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado |
| spelling | doaj-art-ff31d6f40276480087d844cf3ffff5d02025-08-20T03:06:04ZengAsociación Universitaria de Formación del ProfesoradoRevista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado1575-09652012-01-011545767Diferentes percepciones sobre evaluación formativa entre profesorado y alumnado en formación inicial en educación físicaLuis Fernando MARTÍNEZ MUÑOZFrancisco Javier CASTEJÓN OLIVAMª Luisa SANTOS PASTOREl objetivo del estudio es comprobar si hay diferencias en la opinión que tienen estudiantes y profesorado sobre la evaluación formativa en la formación inicial de educación física en la universidad. Se ha aplicado un cuestionario entre el profesorado (16 profesores de dos universidades) y entre el alumnado (89 alumnos y 41 alumnas de esas titulaciones). Los resultados muestran que los estudiantes reclaman una evaluación práctica, coherente y sencilla; mientras que los profesores buscan un mayor compromiso de los estudiantes y de la institución. Se precisan cambios en la evaluación para que haya coherencia en la formación.http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=217026243004 |
| spellingShingle | Luis Fernando MARTÍNEZ MUÑOZ Francisco Javier CASTEJÓN OLIVA Mª Luisa SANTOS PASTOR Diferentes percepciones sobre evaluación formativa entre profesorado y alumnado en formación inicial en educación física Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado |
| title | Diferentes percepciones sobre evaluación formativa entre profesorado y alumnado en formación inicial en educación física |
| title_full | Diferentes percepciones sobre evaluación formativa entre profesorado y alumnado en formación inicial en educación física |
| title_fullStr | Diferentes percepciones sobre evaluación formativa entre profesorado y alumnado en formación inicial en educación física |
| title_full_unstemmed | Diferentes percepciones sobre evaluación formativa entre profesorado y alumnado en formación inicial en educación física |
| title_short | Diferentes percepciones sobre evaluación formativa entre profesorado y alumnado en formación inicial en educación física |
| title_sort | diferentes percepciones sobre evaluacion formativa entre profesorado y alumnado en formacion inicial en educacion fisica |
| url | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=217026243004 |
| work_keys_str_mv | AT luisfernandomartinezmunoz diferentespercepcionessobreevaluacionformativaentreprofesoradoyalumnadoenformacioninicialeneducacionfisica AT franciscojaviercastejonoliva diferentespercepcionessobreevaluacionformativaentreprofesoradoyalumnadoenformacioninicialeneducacionfisica AT maluisasantospastor diferentespercepcionessobreevaluacionformativaentreprofesoradoyalumnadoenformacioninicialeneducacionfisica |