Штучний інтелект і академічна доброчесність в контексті епістемології чеснот
Мета статті – розглянути особливості академічної доброчесності в контексті зростаючого використання штучного інтелекту в дослідженнях. Традиційна епістемологія не враховує специфіку цього питання, тому необхідно звернутися до епістемології чеснот. Представники цього підходу вважають, що знання є ре...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Academy of Cognitive and Natural Sciences
2024-12-01
|
| Series: | Актуальні проблеми духовності |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://journal.kdpu.edu.ua/apd/article/view/7740 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1850036813997015040 |
|---|---|
| author | Nadiia Kozachenko |
| author_facet | Nadiia Kozachenko |
| author_sort | Nadiia Kozachenko |
| collection | DOAJ |
| description |
Мета статті – розглянути особливості академічної доброчесності в контексті зростаючого використання штучного інтелекту в дослідженнях. Традиційна епістемологія не враховує специфіку цього питання, тому необхідно звернутися до епістемології чеснот. Представники цього підходу вважають, що знання є результатом правильного використання епістемічних чеснот, таких як відкритість до істини, уважність та інтелектуальна чесність. Отже, доброчесне знання виникає, коли особа використовує інтелектуальні чесноти для досягнення істини. Особливими епістемічними чеснотами, що під загрозою через використання ШІ, є епістемічна автономія та відповідальність. Автономія дозволяє суб’єкту самостійно підтримувати власні переконання, а відповідальність несе епістемічний суб'єкт щодо достовірності своїх переконань. Разом з чеснотами ми розглядаємо й епістемічні вади. Ці характеристики знання допомагають нам сформулювати поняття епістемічного суб'єкта в контексті епістемології чеснот. Грунтуючись на понятті епістемічного суб'єкта ми розглядаємо епістемічний авторитет, його функції та проблеми, які виникають при взаємодії з ним. Чи втрачаємо ми епістемічну автономію, коли довіряємо авторитету? Чи є раціональною віра на основі авторитету? Чи несе людина відповідальність за переконання, набуті через авторитет, особливо якщо це має негативні наслідки? На основі дослідження ми відповідаємо на питання: чи володіє ШІ епістемічними чеснотами і чи може бути епістемічним авторитетом. Основною проблемою постає те, що ШІ не є самостійним епістемічним суб'єктом і не може відповідати за інформацію чи аналіз, як це робить людина. Він не здатний обґрунтовувати свої висновки через брак чеснот. Знання ШІ залежать від даних і методів навчання, тому він не може оцінити їх достовірність або етичні наслідки. Проте, за певних умов ШІ може демонструвати епістемічні чесноти, але це вимагає постійної взаємодії з людиною. Фінальний розділ статті розкриває можливість академічно доброчесної взаємодії зі штучним інтелектом з урахуванням особливостей його функціонування з точки зору епістемології чеснот в реальних навчальних та дослідницьких кейсах.
|
| format | Article |
| id | doaj-art-feee53c5cf5d4efb851c78e4467566a7 |
| institution | DOAJ |
| issn | 2076-7382 2522-4786 |
| language | English |
| publishDate | 2024-12-01 |
| publisher | Academy of Cognitive and Natural Sciences |
| record_format | Article |
| series | Актуальні проблеми духовності |
| spelling | doaj-art-feee53c5cf5d4efb851c78e4467566a72025-08-20T02:57:03ZengAcademy of Cognitive and Natural SciencesАктуальні проблеми духовності2076-73822522-47862024-12-0125110.31812/apm.7740Штучний інтелект і академічна доброчесність в контексті епістемології чеснотNadiia Kozachenko0Kryvyi Rih State Pedagogical University Мета статті – розглянути особливості академічної доброчесності в контексті зростаючого використання штучного інтелекту в дослідженнях. Традиційна епістемологія не враховує специфіку цього питання, тому необхідно звернутися до епістемології чеснот. Представники цього підходу вважають, що знання є результатом правильного використання епістемічних чеснот, таких як відкритість до істини, уважність та інтелектуальна чесність. Отже, доброчесне знання виникає, коли особа використовує інтелектуальні чесноти для досягнення істини. Особливими епістемічними чеснотами, що під загрозою через використання ШІ, є епістемічна автономія та відповідальність. Автономія дозволяє суб’єкту самостійно підтримувати власні переконання, а відповідальність несе епістемічний суб'єкт щодо достовірності своїх переконань. Разом з чеснотами ми розглядаємо й епістемічні вади. Ці характеристики знання допомагають нам сформулювати поняття епістемічного суб'єкта в контексті епістемології чеснот. Грунтуючись на понятті епістемічного суб'єкта ми розглядаємо епістемічний авторитет, його функції та проблеми, які виникають при взаємодії з ним. Чи втрачаємо ми епістемічну автономію, коли довіряємо авторитету? Чи є раціональною віра на основі авторитету? Чи несе людина відповідальність за переконання, набуті через авторитет, особливо якщо це має негативні наслідки? На основі дослідження ми відповідаємо на питання: чи володіє ШІ епістемічними чеснотами і чи може бути епістемічним авторитетом. Основною проблемою постає те, що ШІ не є самостійним епістемічним суб'єктом і не може відповідати за інформацію чи аналіз, як це робить людина. Він не здатний обґрунтовувати свої висновки через брак чеснот. Знання ШІ залежать від даних і методів навчання, тому він не може оцінити їх достовірність або етичні наслідки. Проте, за певних умов ШІ може демонструвати епістемічні чесноти, але це вимагає постійної взаємодії з людиною. Фінальний розділ статті розкриває можливість академічно доброчесної взаємодії зі штучним інтелектом з урахуванням особливостей його функціонування з точки зору епістемології чеснот в реальних навчальних та дослідницьких кейсах. https://journal.kdpu.edu.ua/apd/article/view/7740академічна доброчесністьштучний інтелектепістемологія чеснотепістемічний авторитетепістемічна автономіяепістемічна відповідальність |
| spellingShingle | Nadiia Kozachenko Штучний інтелект і академічна доброчесність в контексті епістемології чеснот Актуальні проблеми духовності академічна доброчесність штучний інтелект епістемологія чеснот епістемічний авторитет епістемічна автономія епістемічна відповідальність |
| title | Штучний інтелект і академічна доброчесність в контексті епістемології чеснот |
| title_full | Штучний інтелект і академічна доброчесність в контексті епістемології чеснот |
| title_fullStr | Штучний інтелект і академічна доброчесність в контексті епістемології чеснот |
| title_full_unstemmed | Штучний інтелект і академічна доброчесність в контексті епістемології чеснот |
| title_short | Штучний інтелект і академічна доброчесність в контексті епістемології чеснот |
| title_sort | штучний інтелект і академічна доброчесність в контексті епістемології чеснот |
| topic | академічна доброчесність штучний інтелект епістемологія чеснот епістемічний авторитет епістемічна автономія епістемічна відповідальність |
| url | https://journal.kdpu.edu.ua/apd/article/view/7740 |
| work_keys_str_mv | AT nadiiakozachenko štučnijíntelektíakademíčnadobročesnístʹvkontekstíepístemologííčesnot |