Formação de professores: referenciais na construção da acessibilidade para ambientes virtuais de educação a distância = Teachers Education: reference in the construction of accessibility for Virtual Environment of Distance Education
Neste artigo, apresenta reflexões, implementações de acessibilidade em materiais pedagógicos e utilizações de tecnologia assistiva, visando propiciar a inclusão de alunos e professores com necessidades especiais, em curso de formação a distância no contexto de ambientes virtuais
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Editora da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - EDIPUCRS
2007-01-01
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| author | Santarosa, Lucila Maria Costi Carneiro, Mára Lúcia Fernandes Passerino, Liliana Maria Geller, Marlise Conforto, Debora |
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