İŞ EĞİTİMİ DERSİNİ YÜRÜTEN ÖĞRETMENLERİN GÜNCEL TEKNOLOJİLERDEN HABERDAR OLMA DURUMLARI ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA
.
Saved in:
| Main Authors: | Ahmet Şenel, Orhan Erden |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Sakarya University
2014-05-01
|
| Series: | Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi |
| Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/115824 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Müze Eğitimi ve Uygulamaları Dersini Geliştirmeye Yönelik Bir Eylem Araştırması: ‘Bir Kenti Anlamak’
by: Kibar Evren Bolat
Published: (2022-10-01) -
Fransa’da İki Dilli Öğrencilere Türkçe Öğreten Öğretmenlerin Dil Öğretiminde Kültürden Yararlanma Durumları
by: Bahadır Gülden
Published: (2023-07-01) -
Öğretmenlerin Mesleki Profesyonelliği İle İş Doyumları Arasındaki İlişki
by: Kürşad Yılmaz, et al.
Published: (2014-08-01) -
BEDEN EĞİTİMİ ÖĞRETMENLERİNİN İŞ DOYUM DÜZEYLERİ
by: Gülten Hergüner, et al.
Published: (2014-01-01) -
Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Dersini Alan Hemşirelik Öğrencilerine Akran Eğitimi ile Verilen İlaç Uygulamaları Eğitiminin Etkisi
by: Rümeysa Nur Çetin, et al.
Published: (2025-04-01)