Adaptação e validação do instrumento Percepção do Estudante Estagiário sobre a Formação Inicial em Educação Física (PEEFI) (Adaptation and validation of the instrument Perception of Student-Trainee about the Initial Training in Physical Education (PEEFI))
Resumo. O presente estudo teve como objetivo adaptar e validar o instrumento «Percepção do Estudante Estagiário sobre a Formação Inicial em Educação Física» (PEEFI), denominado originalmente em Portugal de «Perceção do Estudante sobre a Formação e a Profissão», para a realidade brasileira. A pesqui...
Saved in:
| Main Authors: | , , , , , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
FEADEF
2021-04-01
|
| Series: | Retos: Nuevas Tendencias en Educación Física, Deportes y Recreación |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://recyt.fecyt.es/index.php/retos/article/view/78824 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | Resumo. O presente estudo teve como objetivo adaptar e validar o instrumento «Percepção do Estudante Estagiário sobre a Formação Inicial em Educação Física» (PEEFI), denominado originalmente em Portugal de «Perceção do Estudante sobre a Formação e a Profissão», para a realidade brasileira. A pesquisa caracterizou-se como um estudo do tipo psicométrico, composto pelas seguintes etapas: 1) Adaptação das questões do instrumento; 2) Validação de conteúdo; 3) Reprodutibilidade e fidedignidade; 4) Validação do constructo e 5) Avaliação da consistência interna do instrumento. A validação do constructo foi realizada com o instrumento original (46 itens) por meio da Análise Fatorial Confirmatória (AFC) em cinco etapas de acordo com os constructos (Agentes de Formação, Formação de Professores, Papéis dos Professores, Motivação e Concepções de Ensino e aprendizagem). Após a AFC o instrumento ficou reduzido a 38 itens. É possível concluir que a validação do instrumento pode possibilitar informações pertinentes para auxiliar na melhoria do processo de avaliação de projetos, programas e políticas públicas relativas à formação inicial de professores de Educação Física no Brasil.
|
|---|---|
| ISSN: | 1579-1726 1988-2041 |