Pengembangan LKPD Dengan Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL)Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Dan Hasil Belajar Siswa Kelas VIII SMP Negeri 3 Maumere.

Pengembangan LKPD Dengan Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL)Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Dan Hasil Belajar Siswa Kelas VIII SMP Negeri 3 Maumere.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) dengan pedekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) pada materi struktur jaringan tumbuhan yang dikembangkan, mengetahui peningkatan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar peserta didik setelah menggunaka...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Fransiska Aurelia Yusvin, Yohanes Nong Bunga
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Nusa Nipa 2021-11-01
Series:Spizaetus
Subjects:
Berpikir Kritis
CTL
Hasil Belajar
Lembar Kerja Peserta Didik.
Online Access:https://spizaetus.nusanipa.ac.id/index.php/spizaetus/article/view/35
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Similar Items