O processo de criação da Escola Nacional de Circo no Brasil: aproximações entre estado, cultura e educação
O circo tem forma diversas de organização e se configura, atualmente, como uma manifestação artística plural e que soube se adaptar às exigências da contemporaneidade. Muitas companhias têm na família elemento central, na itinerância um modo de vida, e na criança a garantia de sobrevivência. Em cert...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Federal de Uberlândia
2019-11-01
|
| Series: | Cadernos de História da Educação |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.seer.ufu.br/index.php/che/article/view/51741 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1849248148574175232 |
|---|---|
| author | Gláucia Andreza Kronbauer Maria Isabel Moura Nascimento |
| author_facet | Gláucia Andreza Kronbauer Maria Isabel Moura Nascimento |
| author_sort | Gláucia Andreza Kronbauer |
| collection | DOAJ |
| description | O circo tem forma diversas de organização e se configura, atualmente, como uma manifestação artística plural e que soube se adaptar às exigências da contemporaneidade. Muitas companhias têm na família elemento central, na itinerância um modo de vida, e na criança a garantia de sobrevivência. Em certo contexto, no entanto, parece que as relações intergeracionais deixaram de ser as principais responsáveis pela sobrevivência do circo e começaram a surgir instituições escolares específicas para a formação de artistas, como é o caso da Escola Nacional de Circo (ENC). As políticas para a educação e a cultura da década de 1970 no Brasil passaram a investir na formação de pessoal técnico e no direcionamento das ações culturais, minimizando a repressão dos anos de chumbo. Este texto teve o objetivo de analisar as relações entre o Circo, a educação, a cultura e o Estado brasileiro das décadas de 1970/80 que condicionaram a criação da ENC, instituição estatal e primeira do tipo na América Latina. |
| format | Article |
| id | doaj-art-fd6ba8d44a3248c1bf5de57ddbc6ac65 |
| institution | Kabale University |
| issn | 1982-7806 |
| language | English |
| publishDate | 2019-11-01 |
| publisher | Universidade Federal de Uberlândia |
| record_format | Article |
| series | Cadernos de História da Educação |
| spelling | doaj-art-fd6ba8d44a3248c1bf5de57ddbc6ac652025-08-20T03:58:03ZengUniversidade Federal de UberlândiaCadernos de História da Educação1982-78062019-11-0118368871110.14393/che-v18n3-2019-751741O processo de criação da Escola Nacional de Circo no Brasil: aproximações entre estado, cultura e educaçãoGláucia Andreza Kronbauer0Maria Isabel Moura Nascimento1Universidade Estadual do Centro Oeste (Brasil)Universidade Estadual de Ponta Grossa (Brasil) O circo tem forma diversas de organização e se configura, atualmente, como uma manifestação artística plural e que soube se adaptar às exigências da contemporaneidade. Muitas companhias têm na família elemento central, na itinerância um modo de vida, e na criança a garantia de sobrevivência. Em certo contexto, no entanto, parece que as relações intergeracionais deixaram de ser as principais responsáveis pela sobrevivência do circo e começaram a surgir instituições escolares específicas para a formação de artistas, como é o caso da Escola Nacional de Circo (ENC). As políticas para a educação e a cultura da década de 1970 no Brasil passaram a investir na formação de pessoal técnico e no direcionamento das ações culturais, minimizando a repressão dos anos de chumbo. Este texto teve o objetivo de analisar as relações entre o Circo, a educação, a cultura e o Estado brasileiro das décadas de 1970/80 que condicionaram a criação da ENC, instituição estatal e primeira do tipo na América Latina.http://www.seer.ufu.br/index.php/che/article/view/51741circocontinuidadeculturaestado |
| spellingShingle | Gláucia Andreza Kronbauer Maria Isabel Moura Nascimento O processo de criação da Escola Nacional de Circo no Brasil: aproximações entre estado, cultura e educação Cadernos de História da Educação circo continuidade cultura estado |
| title | O processo de criação da Escola Nacional de Circo no Brasil: aproximações entre estado, cultura e educação |
| title_full | O processo de criação da Escola Nacional de Circo no Brasil: aproximações entre estado, cultura e educação |
| title_fullStr | O processo de criação da Escola Nacional de Circo no Brasil: aproximações entre estado, cultura e educação |
| title_full_unstemmed | O processo de criação da Escola Nacional de Circo no Brasil: aproximações entre estado, cultura e educação |
| title_short | O processo de criação da Escola Nacional de Circo no Brasil: aproximações entre estado, cultura e educação |
| title_sort | o processo de criacao da escola nacional de circo no brasil aproximacoes entre estado cultura e educacao |
| topic | circo continuidade cultura estado |
| url | http://www.seer.ufu.br/index.php/che/article/view/51741 |
| work_keys_str_mv | AT glauciaandrezakronbauer oprocessodecriacaodaescolanacionaldecirconobrasilaproximacoesentreestadoculturaeeducacao AT mariaisabelmouranascimento oprocessodecriacaodaescolanacionaldecirconobrasilaproximacoesentreestadoculturaeeducacao |