Adaptación psicométrica y baremación del módulo de morfología de la Batería de Lenguaje Objetiva y Criterial (BLOC) en niños de 6, 7 y 8 años de clase media de Lima

El presente estudio tiene como objetivo la adaptación psicométrica del módulo de morfología de la batería BLOC (Batería de Lenguaje Objetiva y Criterial). Se aplicó el módulo adaptado lingüísticamente a 122 escolares de ambos sexos (32 con trastorno del lenguaje), con edades entre 6 y 8 años, de cla...

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Main Author: Cecilia Ciccia
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad de Lima 2004-01-01
Series:Persona
Online Access:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=147117764004
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Summary:El presente estudio tiene como objetivo la adaptación psicométrica del módulo de morfología de la batería BLOC (Batería de Lenguaje Objetiva y Criterial). Se aplicó el módulo adaptado lingüísticamente a 122 escolares de ambos sexos (32 con trastorno del lenguaje), con edades entre 6 y 8 años, de clase media de Lima metropolitana. Los resultados demostraron que los puntajes de la adaptación eran confiables. Así mismo, se llegó a la conclusión de que dicha prueba posee validez de constructo (evaluada a través del análisis de ítems y análisis factorial) y validez de criterio (estudiada por medio de la comparación de grupos). Se presentan percentiles del módulo de morfología adaptado.
ISSN:1560-6139