Otizm Spektrum Bozukluğu (OSB) Tanılı Çocukların Annelerinin OSB Hakkındaki Bilgi Düzeylerinin İncelenmesi
Amaç: Otizm spektrum bozukluğu (OSB) tanısı olan çocukların gelişiminde ve eğitiminde aile, en etkili ve en önemli rolü üstlenmektedir. Bu araştırmada OSB tanısına sahip çocuğu olan annelerin, OSB hakkındaki bilgi düzeylerinin incelenmesi amaçlanmaktadır.Yöntem: Araştırmaya 3-6 yaş arasında OSB tanı...
Saved in:
| Main Authors: | , , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Turkish Association of Speech and Language Therapists (DKTD)
2023-04-01
|
| Series: | Dil, Konuşma ve Yutma Araştırmaları Dergisi |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/2741464 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1849393567408062464 |
|---|---|
| author | Yaren Aslan Ezgi Burc Derya Türkgenç Ayşe Nur Koçak |
| author_facet | Yaren Aslan Ezgi Burc Derya Türkgenç Ayşe Nur Koçak |
| author_sort | Yaren Aslan |
| collection | DOAJ |
| description | Amaç: Otizm spektrum bozukluğu (OSB) tanısı olan çocukların gelişiminde ve eğitiminde aile, en etkili ve en önemli rolü üstlenmektedir. Bu araştırmada OSB tanısına sahip çocuğu olan annelerin, OSB hakkındaki bilgi düzeylerinin incelenmesi amaçlanmaktadır.Yöntem: Araştırmaya 3-6 yaş arasında OSB tanısına sahip çocuğu olan 54 anneden alınan veriler dahil edilmiştir. Bu kapsamda a) Sosyodemografik form (yaş, eğitim, vb.) ve b) Otizm Bilgi Anketi (OBA) kullanılmıştır. OBA, araştırmacılar tarafından alanyazın taranarak oluşturulan, OSB bilgi düzeyini ölçmek için tasarlanan 33 maddelik bir ankettir. Bu anketten elde edilen veriler betimsel tarama yöntemi ile incelenmiş. Bulgular: Katılımcıların OBA’da bulunan sorulara doğruluk oranının %76,94 olduğu görülmüştür. Annelerin OBA puanları sosyodemografik özelliklere göre incelendiğinde anlamlı farklılıklar elde edilmiştir. Otizmle ilgili kitap okuyan (p = ,013) ve otizm ile ilgili film/belgesel izleyen (p = ,003) katılımcıların OBA’daki doğru yanıtlarının istatistiksel olarak anlamlı ve büyük olduğu görülmüştür. Benzer şekilde, tanı almadan önce OSB kavramını bilen (p = ,006) ve üniversite ve üstü eğitim seviyesinde olan (p = ,001) ailelerin OBA’daki doğru yanıtlarının istatistiksel olarak anlamlı ve büyük olduğu görülmüştür. OSB tanısı sonrası ilk 0-6 ay içerisinde çocuğu terapi almaya başlayan ailelerin, 6 ay ve sonrasında terapiye başlayan ailelerden (p = ,035) ve çocuğunda olan farklılığı 0-18 aylık dönemde fark eden annelerin, 3 yaş ve sonrasında fark eden annelere göre (p = ,004) OBA’daki doğru yanıtlarının istatistiksel olarak anlamlı ve büyük olduğu görülmüştür. Sonuç: Dil ve konuşma terapistleri tarafından anne ve anne adaylarına, çocukların iletişim, dil ve konuşma süreçlerine yönelik seminerler sunulmasının destekleyici olacağı düşünülmektedir. Benzer bir şekilde ailelerin, çocuklarının otizm tanısı alması sonrasında bilgi almak amacı ile başvurdukları kitap/film/belgesel gibi kaynakların uzmanlar tarafından incelenmesinin önemli olduğu düşünülmektedir. Bununla birlikte ailelerin OSB hakkında bilgi topladığı film/kitap/internet gibi kaynaklarda sunulan bilgilerin doğruluklarının incelenmesi önerilmektedir. |
| format | Article |
| id | doaj-art-fc76dbea41d24ce188de1a4ee35eae30 |
| institution | Kabale University |
| issn | 2651-2548 |
| language | English |
| publishDate | 2023-04-01 |
| publisher | Turkish Association of Speech and Language Therapists (DKTD) |
| record_format | Article |
| series | Dil, Konuşma ve Yutma Araştırmaları Dergisi |
| spelling | doaj-art-fc76dbea41d24ce188de1a4ee35eae302025-08-20T03:40:22ZengTurkish Association of Speech and Language Therapists (DKTD)Dil, Konuşma ve Yutma Araştırmaları Dergisi2651-25482023-04-0161304610.58563/dkyad-2023.61.21645Otizm Spektrum Bozukluğu (OSB) Tanılı Çocukların Annelerinin OSB Hakkındaki Bilgi Düzeylerinin İncelenmesiYaren Aslan0https://orcid.org/0000-0002-7961-9775Ezgi Burc1https://orcid.org/0000-0002-3144-8647Derya Türkgenç2https://orcid.org/0000-0001-5411-5821Ayşe Nur Koçak3ÜSKÜDAR ÜNİVERSİTESİÜSKÜDAR ÜNİVERSİTESİÜSKÜDAR ÜNİVERSİTESİİstanbul Atlas ÜniversitesiAmaç: Otizm spektrum bozukluğu (OSB) tanısı olan çocukların gelişiminde ve eğitiminde aile, en etkili ve en önemli rolü üstlenmektedir. Bu araştırmada OSB tanısına sahip çocuğu olan annelerin, OSB hakkındaki bilgi düzeylerinin incelenmesi amaçlanmaktadır.Yöntem: Araştırmaya 3-6 yaş arasında OSB tanısına sahip çocuğu olan 54 anneden alınan veriler dahil edilmiştir. Bu kapsamda a) Sosyodemografik form (yaş, eğitim, vb.) ve b) Otizm Bilgi Anketi (OBA) kullanılmıştır. OBA, araştırmacılar tarafından alanyazın taranarak oluşturulan, OSB bilgi düzeyini ölçmek için tasarlanan 33 maddelik bir ankettir. Bu anketten elde edilen veriler betimsel tarama yöntemi ile incelenmiş. Bulgular: Katılımcıların OBA’da bulunan sorulara doğruluk oranının %76,94 olduğu görülmüştür. Annelerin OBA puanları sosyodemografik özelliklere göre incelendiğinde anlamlı farklılıklar elde edilmiştir. Otizmle ilgili kitap okuyan (p = ,013) ve otizm ile ilgili film/belgesel izleyen (p = ,003) katılımcıların OBA’daki doğru yanıtlarının istatistiksel olarak anlamlı ve büyük olduğu görülmüştür. Benzer şekilde, tanı almadan önce OSB kavramını bilen (p = ,006) ve üniversite ve üstü eğitim seviyesinde olan (p = ,001) ailelerin OBA’daki doğru yanıtlarının istatistiksel olarak anlamlı ve büyük olduğu görülmüştür. OSB tanısı sonrası ilk 0-6 ay içerisinde çocuğu terapi almaya başlayan ailelerin, 6 ay ve sonrasında terapiye başlayan ailelerden (p = ,035) ve çocuğunda olan farklılığı 0-18 aylık dönemde fark eden annelerin, 3 yaş ve sonrasında fark eden annelere göre (p = ,004) OBA’daki doğru yanıtlarının istatistiksel olarak anlamlı ve büyük olduğu görülmüştür. Sonuç: Dil ve konuşma terapistleri tarafından anne ve anne adaylarına, çocukların iletişim, dil ve konuşma süreçlerine yönelik seminerler sunulmasının destekleyici olacağı düşünülmektedir. Benzer bir şekilde ailelerin, çocuklarının otizm tanısı alması sonrasında bilgi almak amacı ile başvurdukları kitap/film/belgesel gibi kaynakların uzmanlar tarafından incelenmesinin önemli olduğu düşünülmektedir. Bununla birlikte ailelerin OSB hakkında bilgi topladığı film/kitap/internet gibi kaynaklarda sunulan bilgilerin doğruluklarının incelenmesi önerilmektedir.https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/2741464autism spectrum disorderautism knowledge levelautism spectrum disorder knowledge of mothers.otizm spektrum bozukluğuotizm bilgi düzeyiannelerin otizm spektrum bozukluğu bilgisi. |
| spellingShingle | Yaren Aslan Ezgi Burc Derya Türkgenç Ayşe Nur Koçak Otizm Spektrum Bozukluğu (OSB) Tanılı Çocukların Annelerinin OSB Hakkındaki Bilgi Düzeylerinin İncelenmesi Dil, Konuşma ve Yutma Araştırmaları Dergisi autism spectrum disorder autism knowledge level autism spectrum disorder knowledge of mothers. otizm spektrum bozukluğu otizm bilgi düzeyi annelerin otizm spektrum bozukluğu bilgisi. |
| title | Otizm Spektrum Bozukluğu (OSB) Tanılı Çocukların Annelerinin OSB Hakkındaki Bilgi Düzeylerinin İncelenmesi |
| title_full | Otizm Spektrum Bozukluğu (OSB) Tanılı Çocukların Annelerinin OSB Hakkındaki Bilgi Düzeylerinin İncelenmesi |
| title_fullStr | Otizm Spektrum Bozukluğu (OSB) Tanılı Çocukların Annelerinin OSB Hakkındaki Bilgi Düzeylerinin İncelenmesi |
| title_full_unstemmed | Otizm Spektrum Bozukluğu (OSB) Tanılı Çocukların Annelerinin OSB Hakkındaki Bilgi Düzeylerinin İncelenmesi |
| title_short | Otizm Spektrum Bozukluğu (OSB) Tanılı Çocukların Annelerinin OSB Hakkındaki Bilgi Düzeylerinin İncelenmesi |
| title_sort | otizm spektrum bozuklugu osb tanili cocuklarin annelerinin osb hakkindaki bilgi duzeylerinin incelenmesi |
| topic | autism spectrum disorder autism knowledge level autism spectrum disorder knowledge of mothers. otizm spektrum bozukluğu otizm bilgi düzeyi annelerin otizm spektrum bozukluğu bilgisi. |
| url | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/2741464 |
| work_keys_str_mv | AT yarenaslan otizmspektrumbozukluguosbtanılıcocuklarınannelerininosbhakkındakibilgiduzeylerininincelenmesi AT ezgiburc otizmspektrumbozukluguosbtanılıcocuklarınannelerininosbhakkındakibilgiduzeylerininincelenmesi AT deryaturkgenc otizmspektrumbozukluguosbtanılıcocuklarınannelerininosbhakkındakibilgiduzeylerininincelenmesi AT aysenurkocak otizmspektrumbozukluguosbtanılıcocuklarınannelerininosbhakkındakibilgiduzeylerininincelenmesi |