O debate teórico sobre o federalismo e a sua influência no campo da Política Educacional brasileira
O objetivo deste artigo é trazer o debate dos teóricos mais reconhecidos que estudam o tema do federalismo como instrumento para compreensão de suas influências nos estudos desenvolvidos no campo da Política Educacional pelos Programas de Pós-Graduação em Educação do Brasil. Trata-se de um estudo do...
Saved in:
| Main Authors: | Andreza Alves Ferreira, Eliza Bartolozzi Ferreira |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Red Latinoamericana de Estudios Epistemológicos en Política Educativa
2024-01-01
|
| Series: | Revista de estudios teóricos y epistemológicos en política educativa |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.uepg.br/index.php/retepe/article/view/23068/209209218487 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Perspectivas de reforma educacional nos periódicos da área da Educação no Brasil
by: Roberta Freire Bastos, et al.
Published: (2023-01-01) -
Performatividade e políticas educacionais no Brasil: um estudo de metapesquisa
by: Aysllan de Sousa Sobrinho, et al.
Published: (2025-06-01) -
O plano de ações articuladas no contexto do federalismo brasileiro: instrumento de colaboração intergovernamental? = The articulated actions plan in the context of Brazilian federalism: intergovernmental collaboration device? = Plan de acciones articuladas en el contexto del federalismo brasileño: instrumento de colaboración intergubernamental?
by: Terto, Daniela Cunha, et al.
Published: (2017-01-01) -
A relação entre a alienação e a educação nas pesquisas em Política Educacional: contribuições da metapesquisa
by: Geovani Roberto Kreling, et al.
Published: (2023-01-01) -
Políticas de avaliação em larga escala: revisão de literatura
by: Rafaela Ferreira Chalus, et al.
Published: (2022-01-01)