Prestasi Akademik Siswa Ditinjau Dari Kecanduan Bermain Game Online Mobile Legends

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kecanduan bermain game online mobile legends yang dialami oleh siswa SMA. Kecanduan game online mobile legends adalah hal yang negatif, karena jika seseorang kecanduan game maka akan sulit untuk melepaskan diri dari bermain game tersebut. Tujuan dari penelitian i...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Wildan Muhammad Haidar, Eni Rindi Antika
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas Indraprasta PGRI 2022-02-01
Series:Teraputik: Jurnal Bimbingan dan Konseling
Subjects:
Online Access:https://journal.unindra.ac.id/index.php/teraputik/article/view/872
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1850194664582283264
author Wildan Muhammad Haidar
Eni Rindi Antika
author_facet Wildan Muhammad Haidar
Eni Rindi Antika
author_sort Wildan Muhammad Haidar
collection DOAJ
description Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kecanduan bermain game online mobile legends yang dialami oleh siswa SMA. Kecanduan game online mobile legends adalah hal yang negatif, karena jika seseorang kecanduan game maka akan sulit untuk melepaskan diri dari bermain game tersebut. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara kecanduan bermain game khususnya game online mobile legends dengan prestasi akaemik siswa. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian ex post facto. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini ditemukan 152 dari 273 siswa yang kecanduan bermain game online mobile legends. Pengambilan sampel dilakukan dengan menggunakan purposive sampling dan random sampling. Alat pengumpulan data yang digunakan adalah skala psikologis (Skala Kecanduan Game) dan dokumentasi (rapor siswa). Adapun teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif dan analisis korelasi berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan negatif yang signifikan antara kecanduan bermain game online mobile legends dengan prestasi akademik siswa. Saran yang diberikan kepada guru BK atau konselor sekolah dapat memberikan layanan bimbingan kelompok atau jika memungkinkan dapat diadakan peer konseling agar dapat mengurangi perilaku adiktif dalam bermain game online mobile legends, belajar mengatur agar prestasi akademik meningkat
format Article
id doaj-art-fa662482969a4143b59cc7653079ff16
institution OA Journals
issn 2580-2046
2580-2054
language Indonesian
publishDate 2022-02-01
publisher Universitas Indraprasta PGRI
record_format Article
series Teraputik: Jurnal Bimbingan dan Konseling
spelling doaj-art-fa662482969a4143b59cc7653079ff162025-08-20T02:13:56ZindUniversitas Indraprasta PGRITeraputik: Jurnal Bimbingan dan Konseling2580-20462580-20542022-02-015331932510.26539/teraputik.53872559Prestasi Akademik Siswa Ditinjau Dari Kecanduan Bermain Game Online Mobile LegendsWildan Muhammad Haidar0Eni Rindi Antika1Universitas Negeri SemarangUniversitas Negeri SemarangPenelitian ini dilatarbelakangi oleh kecanduan bermain game online mobile legends yang dialami oleh siswa SMA. Kecanduan game online mobile legends adalah hal yang negatif, karena jika seseorang kecanduan game maka akan sulit untuk melepaskan diri dari bermain game tersebut. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara kecanduan bermain game khususnya game online mobile legends dengan prestasi akaemik siswa. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian ex post facto. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini ditemukan 152 dari 273 siswa yang kecanduan bermain game online mobile legends. Pengambilan sampel dilakukan dengan menggunakan purposive sampling dan random sampling. Alat pengumpulan data yang digunakan adalah skala psikologis (Skala Kecanduan Game) dan dokumentasi (rapor siswa). Adapun teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif dan analisis korelasi berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan negatif yang signifikan antara kecanduan bermain game online mobile legends dengan prestasi akademik siswa. Saran yang diberikan kepada guru BK atau konselor sekolah dapat memberikan layanan bimbingan kelompok atau jika memungkinkan dapat diadakan peer konseling agar dapat mengurangi perilaku adiktif dalam bermain game online mobile legends, belajar mengatur agar prestasi akademik meningkathttps://journal.unindra.ac.id/index.php/teraputik/article/view/872kecanduan bermain game online mobile legends, dan prestasi akademik siswa
spellingShingle Wildan Muhammad Haidar
Eni Rindi Antika
Prestasi Akademik Siswa Ditinjau Dari Kecanduan Bermain Game Online Mobile Legends
Teraputik: Jurnal Bimbingan dan Konseling
kecanduan bermain game online mobile legends, dan prestasi akademik siswa
title Prestasi Akademik Siswa Ditinjau Dari Kecanduan Bermain Game Online Mobile Legends
title_full Prestasi Akademik Siswa Ditinjau Dari Kecanduan Bermain Game Online Mobile Legends
title_fullStr Prestasi Akademik Siswa Ditinjau Dari Kecanduan Bermain Game Online Mobile Legends
title_full_unstemmed Prestasi Akademik Siswa Ditinjau Dari Kecanduan Bermain Game Online Mobile Legends
title_short Prestasi Akademik Siswa Ditinjau Dari Kecanduan Bermain Game Online Mobile Legends
title_sort prestasi akademik siswa ditinjau dari kecanduan bermain game online mobile legends
topic kecanduan bermain game online mobile legends, dan prestasi akademik siswa
url https://journal.unindra.ac.id/index.php/teraputik/article/view/872
work_keys_str_mv AT wildanmuhammadhaidar prestasiakademiksiswaditinjaudarikecanduanbermaingameonlinemobilelegends
AT enirindiantika prestasiakademiksiswaditinjaudarikecanduanbermaingameonlinemobilelegends