Skolen som reformasjonsprosjekt i Norge på 1500–tallet

Artikkelen undersøker latinskolens utvikling i Norge de første 70 årene etter innføringen av reformasjonen. Brudd og kontinuitet med middelalderskolen drøftes. Skiftet av styringsstruktur fra kirken til kongen og embetsverket fremheves som det største bruddet. Til tross for at latinskolen var den vi...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Helje Kringlebotn Sødal
Format: Article
Language:Norwegian Bokmål
Published: Scandinavian University Press 2019-01-01
Series:Teologisk Tidsskrift
Subjects:
Online Access:https://www.idunn.no/tt/2019/03/skolen_som_reformasjonsprosjekt_i_norge_paa_1500tallet
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items