POLÍTICA NACIONAL DE FORMAÇÃO CONTINUADA: experiência formativa em Belém-Pará

POLÍTICA NACIONAL DE FORMAÇÃO CONTINUADA: experiência formativa em Belém-Pará

Este artigo apresenta reflexões sobre uma experiência de proposta de curso vinculada a uma política nacional de formação de professores, tomando por base duas categorias: reflexões sobre a formação de professores e a prática pedagógica; aprendizagens proporcionadas pelo curso de formação continuada...

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Main Authors: Adelice Sueli Braga Delgado, Tânia Regina Lobato dos Santos, Kátia Maria dos Santos Dias, Ely do Socorro Oliveira de Medeiros
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal do Maranhão 2020-12-01
Series:Cadernos de Pesquisa
Subjects:
formação de professores
professor reflexivo
prática pedagógica
Online Access:https://periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/cadernosdepesquisa/article/view/15993
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