ANALISIS PERKEMBANGAN DAN PELAKSANAAN KURIKULUM DI MIS ELSUSI MEDINA
Abstrak: Tujuan penelitian ini adalah menganalisis perkembangan dan pelaksanaan kurikulum dengan pendekatan nilai-nilai keislaman di Madrasah Ibtidaiyah Swasta Elsusi Meldina. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan fenomologi. Teknik pengumpulan data dengan teknik pengam...
Saved in:
Main Authors: | Anri Naldi, Neng Nurcahyati Sinulingga, Putri Handayani Lubis |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Universitas Muhammadiyah Mataram
2023-07-01
|
Series: | Paedagoria |
Subjects: | |
Online Access: | http://journal.ummat.ac.id/index.php/paedagoria/article/view/16144 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PERKEMBANGAN FILSAFAT SYARIAH
by: Encum Sumirah, et al.
Published: (2021-12-01) -
Analisis Pelaksanaan Program Sekolah Ramah Anak di Sekolah Dasar
by: Aulia Putri Wahyuni, et al.
Published: (2024-10-01) -
Perubahan Kurikulum di Indonesia: Dinamika Implementasi Kurikulum 2013 menuju Kurikulum Merdeka di Madrasah Ibtidaiyah
by: Titi Anriani, et al.
Published: (2025-02-01) -
FASE DAN TUGAS PERKEMBANGAN ANAK SEKOLAH DASAR
by: Fatma Khaulani, et al.
Published: (2020-01-01) -
Evaluasi Pelaksanaan Pembimbingan Dosen Pembimbing Terhadap Mahasiswa PPL FT UNJ
by: Daryati Daryati
Published: (2017-02-01)