GERENCIA EDUCATIVA Y LA ESTRATEGIA PEDAGÓGICA: EJE TRANSVERSAL PARA LA INCLUSIÓN SOCIAL Y EL DESARROLLO LOCAL SOSTENIBLE EN LA PROVINCIA DE EL ORO, ECUADOR
La educación del siglo XXI trata de formar mejores seres humanos para poder vivir con dignidad y esfuerzo personal en función del desarrollo local en un ambiente saludable. El objetivo del presente trabajo es diseñar una estrategia pedagógica, para la inclusión social, medio ambiente y el desarrollo...
Saved in:
| Main Authors: | , , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad de Los Andes
2019-01-01
|
| Series: | Revista Visión Gerencial |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=465566915009 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1825200799819497472 |
|---|---|
| author | Raúl López-Fernández Marianela de la C. Morales-Calatayud Diana Eliza Palmero-Urquiza María del Carmen Franco-Gómez |
| author_facet | Raúl López-Fernández Marianela de la C. Morales-Calatayud Diana Eliza Palmero-Urquiza María del Carmen Franco-Gómez |
| author_sort | Raúl López-Fernández |
| collection | DOAJ |
| description | La educación del siglo XXI trata de formar mejores seres humanos para poder vivir con dignidad y esfuerzo personal en función del desarrollo local en un ambiente saludable. El objetivo del presente trabajo es diseñar una estrategia pedagógica, para la inclusión social, medio ambiente y el desarrollo local sostenible como eje transversal desde la gerencia educativa. El estudio se desarrolló en dos colegios del Cantón de Machala, Provincia de El Oro, Ecuador. A partir de los métodos el inductivo deductivo, la observación y la entrevista a profundidad, se practicó un diagnóstico con el cual se diseñó una estrategia pedagógica que posibilitará un desarrollo de los alumnos con necesidades especiales con una cosmovisión holística del medio ambiente y del desarrollo local sostenible. |
| format | Article |
| id | doaj-art-f6c5375c4cbb43ce99ec251e6b1811ce |
| institution | Kabale University |
| issn | 1317-8822 2477-9547 |
| language | Spanish |
| publishDate | 2019-01-01 |
| publisher | Universidad de Los Andes |
| record_format | Article |
| series | Revista Visión Gerencial |
| spelling | doaj-art-f6c5375c4cbb43ce99ec251e6b1811ce2025-02-07T19:47:25ZspaUniversidad de Los AndesRevista Visión Gerencial1317-88222477-95472019-01-012305310GERENCIA EDUCATIVA Y LA ESTRATEGIA PEDAGÓGICA: EJE TRANSVERSAL PARA LA INCLUSIÓN SOCIAL Y EL DESARROLLO LOCAL SOSTENIBLE EN LA PROVINCIA DE EL ORO, ECUADORRaúl López-FernándezMarianela de la C. Morales-CalatayudDiana Eliza Palmero-UrquizaMaría del Carmen Franco-GómezLa educación del siglo XXI trata de formar mejores seres humanos para poder vivir con dignidad y esfuerzo personal en función del desarrollo local en un ambiente saludable. El objetivo del presente trabajo es diseñar una estrategia pedagógica, para la inclusión social, medio ambiente y el desarrollo local sostenible como eje transversal desde la gerencia educativa. El estudio se desarrolló en dos colegios del Cantón de Machala, Provincia de El Oro, Ecuador. A partir de los métodos el inductivo deductivo, la observación y la entrevista a profundidad, se practicó un diagnóstico con el cual se diseñó una estrategia pedagógica que posibilitará un desarrollo de los alumnos con necesidades especiales con una cosmovisión holística del medio ambiente y del desarrollo local sostenible.http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=465566915009educación inclusivaeducación especialmedio ambientedesarrollo sostenible |
| spellingShingle | Raúl López-Fernández Marianela de la C. Morales-Calatayud Diana Eliza Palmero-Urquiza María del Carmen Franco-Gómez GERENCIA EDUCATIVA Y LA ESTRATEGIA PEDAGÓGICA: EJE TRANSVERSAL PARA LA INCLUSIÓN SOCIAL Y EL DESARROLLO LOCAL SOSTENIBLE EN LA PROVINCIA DE EL ORO, ECUADOR Revista Visión Gerencial educación inclusiva educación especial medio ambiente desarrollo sostenible |
| title | GERENCIA EDUCATIVA Y LA ESTRATEGIA PEDAGÓGICA: EJE TRANSVERSAL PARA LA INCLUSIÓN SOCIAL Y EL DESARROLLO LOCAL SOSTENIBLE EN LA PROVINCIA DE EL ORO, ECUADOR |
| title_full | GERENCIA EDUCATIVA Y LA ESTRATEGIA PEDAGÓGICA: EJE TRANSVERSAL PARA LA INCLUSIÓN SOCIAL Y EL DESARROLLO LOCAL SOSTENIBLE EN LA PROVINCIA DE EL ORO, ECUADOR |
| title_fullStr | GERENCIA EDUCATIVA Y LA ESTRATEGIA PEDAGÓGICA: EJE TRANSVERSAL PARA LA INCLUSIÓN SOCIAL Y EL DESARROLLO LOCAL SOSTENIBLE EN LA PROVINCIA DE EL ORO, ECUADOR |
| title_full_unstemmed | GERENCIA EDUCATIVA Y LA ESTRATEGIA PEDAGÓGICA: EJE TRANSVERSAL PARA LA INCLUSIÓN SOCIAL Y EL DESARROLLO LOCAL SOSTENIBLE EN LA PROVINCIA DE EL ORO, ECUADOR |
| title_short | GERENCIA EDUCATIVA Y LA ESTRATEGIA PEDAGÓGICA: EJE TRANSVERSAL PARA LA INCLUSIÓN SOCIAL Y EL DESARROLLO LOCAL SOSTENIBLE EN LA PROVINCIA DE EL ORO, ECUADOR |
| title_sort | gerencia educativa y la estrategia pedagogica eje transversal para la inclusion social y el desarrollo local sostenible en la provincia de el oro ecuador |
| topic | educación inclusiva educación especial medio ambiente desarrollo sostenible |
| url | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=465566915009 |
| work_keys_str_mv | AT raullopezfernandez gerenciaeducativaylaestrategiapedagogicaejetransversalparalainclusionsocialyeldesarrollolocalsostenibleenlaprovinciadeeloroecuador AT marianeladelacmoralescalatayud gerenciaeducativaylaestrategiapedagogicaejetransversalparalainclusionsocialyeldesarrollolocalsostenibleenlaprovinciadeeloroecuador AT dianaelizapalmerourquiza gerenciaeducativaylaestrategiapedagogicaejetransversalparalainclusionsocialyeldesarrollolocalsostenibleenlaprovinciadeeloroecuador AT mariadelcarmenfrancogomez gerenciaeducativaylaestrategiapedagogicaejetransversalparalainclusionsocialyeldesarrollolocalsostenibleenlaprovinciadeeloroecuador |