Türkiye’de Eğitim Gören Taylandlı Öğrencilerin Karar Verme Sürecinde Yumuşak Güç Etkileri

Bu araştırma, Türkiye'de eğitim gören Taylandlı öğrencilerin Türkiye'yi tercih etme kararlarında yumuşak gücün etkilerini incelemek amacıyla yapılmıştır. Araştırmada nitel yöntem araştırma tasarımı kullanılmıştır. Bu çalışma, 10 katılımcıyla yapılan derinlemesine görüşmelerden elde edilen...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Muslim Langputeh
Format: Article
Language:English
Published: Sakarya University 2025-03-01
Series:Journal of Migration and Political Studies
Subjects:
Online Access:https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/4597324
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1850037008714432512
author Muslim Langputeh
author_facet Muslim Langputeh
author_sort Muslim Langputeh
collection DOAJ
description Bu araştırma, Türkiye'de eğitim gören Taylandlı öğrencilerin Türkiye'yi tercih etme kararlarında yumuşak gücün etkilerini incelemek amacıyla yapılmıştır. Araştırmada nitel yöntem araştırma tasarımı kullanılmıştır. Bu çalışma, 10 katılımcıyla yapılan derinlemesine görüşmelerden elde edilen verilere dayanmaktadır. Bu araştırma, Taylandlı öğrencilerin Türkiye'deki eğitim deneyimlerini üç temel boyut üzerinden incelemektedir: Karar verme süreci, Türkiye'nin yumuşak gücünün etkisi ve entegrasyon deneyimleridir. Araştırma bulguları, Taylandlı öğrencilerin Türkiye'yi seçmelerinde kültürel ve eğitimsel faktörlerin yanı sıra Türkiye’nin tarihî mirası ve Osmanlı geçmişine olan ilginin önemli bir etken olduğunu göstermektedir. Ayrıca, Türkiye Bursları gibi eğitim fırsatları ve Türkiye’nin kültürel diplomasi stratejileri, öğrencilerin kararlarını pekiştiren faktörler arasında yer almaktadır. Türkiye'nin İslam kültürü, insan hakları politikaları ve sosyal medya kullanımının, öğrencilerin Türkiye'ye olan ilgisini artırdığı bulunmuştur. Ancak, dil engelleri ve kültürel uyum zorlukları, öğrencilerin karşılaştığı başlıca zorluklar olmuştur. Sonuç olarak, Türkiye’nin sunduğu dinî, kültürel ve eğitimsel imkânlar, Taylandlı öğrencilerin eğitim süreçlerini şekillendirirken, Türkiye ile Tayland arasındaki kültürel bağların güçlenmesine katkı sağlamaktadır. Yumuşak güç stratejileri, uzun vadede bu ilişkilerin derinleşmesine olanak tanıyacaktır.
format Article
id doaj-art-f67b90cab1b84284a8bc8cd8c87c3bf9
institution DOAJ
issn 3023-4328
language English
publishDate 2025-03-01
publisher Sakarya University
record_format Article
series Journal of Migration and Political Studies
spelling doaj-art-f67b90cab1b84284a8bc8cd8c87c3bf92025-08-20T02:56:59ZengSakarya UniversityJournal of Migration and Political Studies3023-43282025-03-0131214110.69510/mipos.163709728Türkiye’de Eğitim Gören Taylandlı Öğrencilerin Karar Verme Sürecinde Yumuşak Güç EtkileriMuslim Langputeh0https://orcid.org/0009-0001-1500-0711Sakarya UniversityBu araştırma, Türkiye'de eğitim gören Taylandlı öğrencilerin Türkiye'yi tercih etme kararlarında yumuşak gücün etkilerini incelemek amacıyla yapılmıştır. Araştırmada nitel yöntem araştırma tasarımı kullanılmıştır. Bu çalışma, 10 katılımcıyla yapılan derinlemesine görüşmelerden elde edilen verilere dayanmaktadır. Bu araştırma, Taylandlı öğrencilerin Türkiye'deki eğitim deneyimlerini üç temel boyut üzerinden incelemektedir: Karar verme süreci, Türkiye'nin yumuşak gücünün etkisi ve entegrasyon deneyimleridir. Araştırma bulguları, Taylandlı öğrencilerin Türkiye'yi seçmelerinde kültürel ve eğitimsel faktörlerin yanı sıra Türkiye’nin tarihî mirası ve Osmanlı geçmişine olan ilginin önemli bir etken olduğunu göstermektedir. Ayrıca, Türkiye Bursları gibi eğitim fırsatları ve Türkiye’nin kültürel diplomasi stratejileri, öğrencilerin kararlarını pekiştiren faktörler arasında yer almaktadır. Türkiye'nin İslam kültürü, insan hakları politikaları ve sosyal medya kullanımının, öğrencilerin Türkiye'ye olan ilgisini artırdığı bulunmuştur. Ancak, dil engelleri ve kültürel uyum zorlukları, öğrencilerin karşılaştığı başlıca zorluklar olmuştur. Sonuç olarak, Türkiye’nin sunduğu dinî, kültürel ve eğitimsel imkânlar, Taylandlı öğrencilerin eğitim süreçlerini şekillendirirken, Türkiye ile Tayland arasındaki kültürel bağların güçlenmesine katkı sağlamaktadır. Yumuşak güç stratejileri, uzun vadede bu ilişkilerin derinleşmesine olanak tanıyacaktır.https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/4597324türkiyethailandsoft powerstudentintegrationtürkiyetaylandyumuşak güçöğrencientegrasyon
spellingShingle Muslim Langputeh
Türkiye’de Eğitim Gören Taylandlı Öğrencilerin Karar Verme Sürecinde Yumuşak Güç Etkileri
Journal of Migration and Political Studies
türkiye
thailand
soft power
student
integration
türkiye
tayland
yumuşak güç
öğrenci
entegrasyon
title Türkiye’de Eğitim Gören Taylandlı Öğrencilerin Karar Verme Sürecinde Yumuşak Güç Etkileri
title_full Türkiye’de Eğitim Gören Taylandlı Öğrencilerin Karar Verme Sürecinde Yumuşak Güç Etkileri
title_fullStr Türkiye’de Eğitim Gören Taylandlı Öğrencilerin Karar Verme Sürecinde Yumuşak Güç Etkileri
title_full_unstemmed Türkiye’de Eğitim Gören Taylandlı Öğrencilerin Karar Verme Sürecinde Yumuşak Güç Etkileri
title_short Türkiye’de Eğitim Gören Taylandlı Öğrencilerin Karar Verme Sürecinde Yumuşak Güç Etkileri
title_sort turkiye de egitim goren taylandli ogrencilerin karar verme surecinde yumusak guc etkileri
topic türkiye
thailand
soft power
student
integration
türkiye
tayland
yumuşak güç
öğrenci
entegrasyon
url https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/4597324
work_keys_str_mv AT muslimlangputeh turkiyedeegitimgorentaylandlıogrencilerinkararvermesurecindeyumusakgucetkileri