L’apprentissage de l’ergonomie demande un nouveau regard : le cas d’un programme de spécialisation au Brésil
This paper describes reflection on the learning process of adults who are studying in an ergonomics specialization program. The main questions raised here relate to the difficulties these students face in their theoretical and practical learning of Ergonomic Work Analysis, as well as ergonomic conce...
Saved in:
Main Authors: | Laerte Sznelwar, Fausto Mascia, Leila Zidan, Flora Vezzá |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Institut de Recherche Robert-Sauvé en Santé et en Sécurité du Travail (IRSST)
2004-11-01
|
Series: | Perspectives Interdisciplinaires sur le Travail et la Santé |
Subjects: | |
Online Access: | https://journals.openedition.org/pistes/3303 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Contributions et démarche de l’ergonomie dans les processus de conception
by: Alain Garrigou, et al.
Published: (2001-10-01) -
L’ergonomie au Québec : perspectives et prospectives
by: Monique Lortie
Published: (2009-05-01) -
L’ergonomie de Darses et de Montmollin
by: Jacques Leplat
Published: (2006-05-01) -
Les transformations du travail et la pratique de l’ergonomie
by: Marie Bellemare
Published: (2001-05-01) -
L’ergonomie du genre : quelles influences sur l’intervention et la formation ?
by: Sandrine Caroly
Published: (2016-11-01)