Community of practice i indywidualizacja w nauczaniu
Community of practice and the individualization of the educational process are the central concepts of the author’s reflections. In the article, selected conceptualizations of the community of practice have been presented. They have been found to be a starting point for the individualization of the...
Saved in:
Main Author: | Małgorzata Karwowska-Struczyk |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
University of Gdańsk
2016-04-01
|
Series: | Problemy Wczesnej Edukacji |
Subjects: | |
Online Access: | https://czasopisma.bg.ug.edu.pl/index.php/pwe/article/view/892 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Sytuacje pracy jako podstawa dla rozwoju kompetencji pracowników branży budowlanej
by: Jolanta Religa
Published: (2024-09-01) -
Dzieciństwo, dziecko i jego dobro w perspektywie Korczakowskiej
by: Małgorzata Turczyk, et al.
Published: (2019-09-01) -
Uczenie się zawodu nauczyciela w miejscu pracy
by: Hanna Kędzierska
Published: (2023-06-01) -
Uczenie się w środowisku i dla środowiska jako wymóg współczesności
by: Jolanta Kruk
Published: (2020-11-01) -
Wczesna edukacja – między standaryzacją a upodmiotowieniem
by: Małgorzata Żytko
Published: (2020-06-01)