تأثير استخدام أسلوب المنافسات على التعلم المهاري المهاري لفعالية الرمي بالبندقية الهوائية

مما لاشك فيه أن الاهتمام بتعليم فعالية الرميي بالبددييية الهئاةيية مين ا ميئر المهمية باعتبارها أحدى فعاليات الرمي المتميزة فيي العيالم ئ يا ً ي الاهتميام بهيا ئ لياا مين الضيرئر في مارحل التعليم ا ئلى ئالتقدم بها. لان عملية تعلم المهارة تيتتي مين ًي ل اخيتًدام الميدرس ا خيلئث ا م يل فيي اليتعلم...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: د. كريمة فياض سالم
Format: Article
Language:English
Published: physical education and sport sciences college for women/ Baghdad University 2018-11-01
Series:الرياضة المعاصرة
Online Access:https://jcopew.uobaghdad.edu.iq/index.php/sport/article/view/438
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1849396752648503296
author د. كريمة فياض سالم
author_facet د. كريمة فياض سالم
author_sort د. كريمة فياض سالم
collection DOAJ
description مما لاشك فيه أن الاهتمام بتعليم فعالية الرميي بالبددييية الهئاةيية مين ا ميئر المهمية باعتبارها أحدى فعاليات الرمي المتميزة فيي العيالم ئ يا ً ي الاهتميام بهيا ئ لياا مين الضيرئر في مارحل التعليم ا ئلى ئالتقدم بها. لان عملية تعلم المهارة تيتتي مين ًي ل اخيتًدام الميدرس ا خيلئث ا م يل فيي اليتعلم لتحقيق التح يل التربئي من جهة ئحث الطالث المتعلم على مضاعفه جهده ليدافس ااته من جهيية أئ الاًييرين ميين زم ةييه ميين جهيية أًييرى ئبالتييالي يمكيين الح ييئل علييى جييئ ميين التحفييز الفردي ئالجمالي بالدخبة لط ث الشعيه الئاحدة ئيكئن د ئر الميدرس ًليق المئاييلا الايجابيية ببتيه بالح يئل ي ل ر ً من التي تعمل على رفع مختئى المدافخة فالبعض يكئن تدعيمه ااتيا على أفضل الرميات للئ ئل ل دجاز. ئمن هدا تمكن أهمية البحث في اًتبيار أخيلئث المدافخيات المعرفية ميدى تيت يره عليى تعلم مهارة الرمي بالبدديية الهئاةية لدى المتعلمين المبتدةين
format Article
id doaj-art-f3e1673228a0488ea7df0947ef2cf2f4
institution Kabale University
issn 2708-3454
1992-0091
language English
publishDate 2018-11-01
publisher physical education and sport sciences college for women/ Baghdad University
record_format Article
series الرياضة المعاصرة
spelling doaj-art-f3e1673228a0488ea7df0947ef2cf2f42025-08-20T03:39:14Zengphysical education and sport sciences college for women/ Baghdad Universityالرياضة المعاصرة2708-34541992-00912018-11-011116تأثير استخدام أسلوب المنافسات على التعلم المهاري المهاري لفعالية الرمي بالبندقية الهوائيةد. كريمة فياض سالم مما لاشك فيه أن الاهتمام بتعليم فعالية الرميي بالبددييية الهئاةيية مين ا ميئر المهمية باعتبارها أحدى فعاليات الرمي المتميزة فيي العيالم ئ يا ً ي الاهتميام بهيا ئ لياا مين الضيرئر في مارحل التعليم ا ئلى ئالتقدم بها. لان عملية تعلم المهارة تيتتي مين ًي ل اخيتًدام الميدرس ا خيلئث ا م يل فيي اليتعلم لتحقيق التح يل التربئي من جهة ئحث الطالث المتعلم على مضاعفه جهده ليدافس ااته من جهيية أئ الاًييرين ميين زم ةييه ميين جهيية أًييرى ئبالتييالي يمكيين الح ييئل علييى جييئ ميين التحفييز الفردي ئالجمالي بالدخبة لط ث الشعيه الئاحدة ئيكئن د ئر الميدرس ًليق المئاييلا الايجابيية ببتيه بالح يئل ي ل ر ً من التي تعمل على رفع مختئى المدافخة فالبعض يكئن تدعيمه ااتيا على أفضل الرميات للئ ئل ل دجاز. ئمن هدا تمكن أهمية البحث في اًتبيار أخيلئث المدافخيات المعرفية ميدى تيت يره عليى تعلم مهارة الرمي بالبدديية الهئاةية لدى المتعلمين المبتدةين https://jcopew.uobaghdad.edu.iq/index.php/sport/article/view/438
spellingShingle د. كريمة فياض سالم
تأثير استخدام أسلوب المنافسات على التعلم المهاري المهاري لفعالية الرمي بالبندقية الهوائية
الرياضة المعاصرة
title تأثير استخدام أسلوب المنافسات على التعلم المهاري المهاري لفعالية الرمي بالبندقية الهوائية
title_full تأثير استخدام أسلوب المنافسات على التعلم المهاري المهاري لفعالية الرمي بالبندقية الهوائية
title_fullStr تأثير استخدام أسلوب المنافسات على التعلم المهاري المهاري لفعالية الرمي بالبندقية الهوائية
title_full_unstemmed تأثير استخدام أسلوب المنافسات على التعلم المهاري المهاري لفعالية الرمي بالبندقية الهوائية
title_short تأثير استخدام أسلوب المنافسات على التعلم المهاري المهاري لفعالية الرمي بالبندقية الهوائية
title_sort تأثير استخدام أسلوب المنافسات على التعلم المهاري المهاري لفعالية الرمي بالبندقية الهوائية
url https://jcopew.uobaghdad.edu.iq/index.php/sport/article/view/438
work_keys_str_mv AT dkrymẗfyạḍsạlm tạtẖyrạstkẖdạmạslwbạlmnạfsạtʿlyạltʿlmạlmhạryạlmhạrylfʿạlyẗạlrmybạlbndqyẗạlhwạỷyẗ