İletişim ve Sosyal Etkinin Dinî Davranış Oluşumundaki Rolleri
Eğitim faaliyetlerinin başarısı, bireyin hedeflenen davranışı ne ölçüde kazandığı ile doğru orantılıdır. Din eğitimi ve öğretimindeki başarı da, bireyde dinî davranışın oluşma derecesi ile karşılaştırılabilir. Davranış oluşumu, bilgi elde etmekten daha karmaşık bir yapı arz eder. Aynı şey dinî da...
Saved in:
| Main Author: | İsmail Sağlam |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Ensar Neşriyat
2009-12-01
|
| Series: | Değerler Eğitimi Dergisi |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/302495 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Sosyal Pazarlamada Kullanılan Teori ve Modeller
by: Tolga Şentürk
Published: (2020-11-01) -
Dinî İletişimde Hedef Kitle Sorunu
by: Mustafa KÖYLÜ
Published: (2003-01-01) -
SAĞLIKTA DAVRANIŞ DEĞİŞİKLİĞİ OLUŞTURMADA BİLGİ, MOTİVASYON, DAVRANIŞ BECERİLERİ (IMB) MODELİ: LİTERATÜR REVİEW
by: Hilal Tuzer, et al.
Published: (2017-12-01) -
Çalışanların algılanan sosyal zekâlarının örgütsel iletişime etkisi
by: Necmiye Tülin İrge, et al.
Published: (2020-12-01) -
Sûfî Davranış: Sûfî Perspektife Göre Mânevî Davranış Gelişimi
by: Cemile Aygül Sağır
Published: (2021-01-01)