»Jeg har altid været den, der har prøvet at undgå bøger«: Overbygningselever med dysleksis oplevelse af sig selv som læsere
Artiklen præsenterer en undersøgelse af otte overbygningselever med dysleksis erfaringer med læsning gennem lytning og deres forståelse af sig selv som læsere. Undersøgelsen bygger på kvalitative data i form af interviews og en læserselvevaluering fra de otte elever, før og efter de har deltaget i...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Cappelen Damm Akademisk NOASP
2025-04-01
|
| Series: | Nordic Journal of Literacy Research |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://nordicliteracy.net/index.php/njlr/article/view/5892 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|