Estratégias em universidades: uma análise comparativa sob a perspectiva institucional
Tendo a complexidade organizacional como pano de fundo, conjuntamente com a tipologia de Oliver (1991) que estabelece cinco padrões de respostas estratégicas distintas, por parte das organizações a processos institucionais, o presente estudo objetivou compreender como estratégias realizadas pela U...
Saved in:
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidade Federal de Santa Catarina
2017-02-01
|
| Series: | Revista Gestão Universitária na América Latina |
| Online Access: | https://periodicos.ufsc.br/index.php/gual/article/view/38844 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1850275788177276928 |
|---|---|
| author | Juliana Marangoni Amarante João Marcelo Crubellate Victor Meyer Junior |
| author_facet | Juliana Marangoni Amarante João Marcelo Crubellate Victor Meyer Junior |
| author_sort | Juliana Marangoni Amarante |
| collection | DOAJ |
| description |
Tendo a complexidade organizacional como pano de fundo, conjuntamente com a tipologia de Oliver (1991) que estabelece cinco padrões de respostas estratégicas distintas, por parte das organizações a processos institucionais, o presente estudo objetivou compreender como estratégias realizadas pela Universidade Estadual de Maringá (UEM) e pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR) foram influenciadas por mudanças ocorridas em seus ambientes institucionais de referência no período compreendido entre os anos de 1996 e 2011. A pesquisa conduzida foi qualitativa e descritiva e utilizou a estratégia de estudo comparativo de casos, com recorte transversal e perspectiva longitudinal de análise. Foram realizadas 12 entrevistas semiestruturadas, conduzidas com seis membros e ex-membros de cada uma das universidades. A análise de conteúdo relacionou as principais mudanças ocorridas no ambiente institucional de referência com as principais estratégias realizadas pelas universidades. Destaca-se que, apesar de existirem diferenças significativas entre as duas universidades pesquisadas, ambas buscam sua eficiência interna e para tanto, lançam mão de estratégias e táticas de respostas ao ambiente conforme cada situação considerando seus interesses. Apesar disso, o padrão de respostas estratégicas das duas universidades ao ambiente institucional permaneceu entre a aquiescência e o compromisso, indicando baixo grau de resistência às demandas institucionais, segundo o modelo analítico adotado.
|
| format | Article |
| id | doaj-art-ef882692152d45d69fd9f2c970ced013 |
| institution | OA Journals |
| issn | 1983-4535 |
| language | Spanish |
| publishDate | 2017-02-01 |
| publisher | Universidade Federal de Santa Catarina |
| record_format | Article |
| series | Revista Gestão Universitária na América Latina |
| spelling | doaj-art-ef882692152d45d69fd9f2c970ced0132025-08-20T01:50:34ZspaUniversidade Federal de Santa CatarinaRevista Gestão Universitária na América Latina1983-45352017-02-0110110.5007/1983-4535.2017v10n1p19026796Estratégias em universidades: uma análise comparativa sob a perspectiva institucionalJuliana Marangoni Amarante0João Marcelo Crubellate1Victor Meyer Junior2Universidade Estadual de MaringáUniversidade Estadual de Maringá.Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR) e Professor Convidado da DePaul University (Chicago, EUA). Tendo a complexidade organizacional como pano de fundo, conjuntamente com a tipologia de Oliver (1991) que estabelece cinco padrões de respostas estratégicas distintas, por parte das organizações a processos institucionais, o presente estudo objetivou compreender como estratégias realizadas pela Universidade Estadual de Maringá (UEM) e pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR) foram influenciadas por mudanças ocorridas em seus ambientes institucionais de referência no período compreendido entre os anos de 1996 e 2011. A pesquisa conduzida foi qualitativa e descritiva e utilizou a estratégia de estudo comparativo de casos, com recorte transversal e perspectiva longitudinal de análise. Foram realizadas 12 entrevistas semiestruturadas, conduzidas com seis membros e ex-membros de cada uma das universidades. A análise de conteúdo relacionou as principais mudanças ocorridas no ambiente institucional de referência com as principais estratégias realizadas pelas universidades. Destaca-se que, apesar de existirem diferenças significativas entre as duas universidades pesquisadas, ambas buscam sua eficiência interna e para tanto, lançam mão de estratégias e táticas de respostas ao ambiente conforme cada situação considerando seus interesses. Apesar disso, o padrão de respostas estratégicas das duas universidades ao ambiente institucional permaneceu entre a aquiescência e o compromisso, indicando baixo grau de resistência às demandas institucionais, segundo o modelo analítico adotado. https://periodicos.ufsc.br/index.php/gual/article/view/38844 |
| spellingShingle | Juliana Marangoni Amarante João Marcelo Crubellate Victor Meyer Junior Estratégias em universidades: uma análise comparativa sob a perspectiva institucional Revista Gestão Universitária na América Latina |
| title | Estratégias em universidades: uma análise comparativa sob a perspectiva institucional |
| title_full | Estratégias em universidades: uma análise comparativa sob a perspectiva institucional |
| title_fullStr | Estratégias em universidades: uma análise comparativa sob a perspectiva institucional |
| title_full_unstemmed | Estratégias em universidades: uma análise comparativa sob a perspectiva institucional |
| title_short | Estratégias em universidades: uma análise comparativa sob a perspectiva institucional |
| title_sort | estrategias em universidades uma analise comparativa sob a perspectiva institucional |
| url | https://periodicos.ufsc.br/index.php/gual/article/view/38844 |
| work_keys_str_mv | AT julianamarangoniamarante estrategiasemuniversidadesumaanalisecomparativasobaperspectivainstitucional AT joaomarcelocrubellate estrategiasemuniversidadesumaanalisecomparativasobaperspectivainstitucional AT victormeyerjunior estrategiasemuniversidadesumaanalisecomparativasobaperspectivainstitucional |