TÜRKİYE’DE DİN SOSYOLOJİSİNİN KURUMSALLAŞMASI SÜRECİNDE ANKARA ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ
Türkiye’de din sosyolojisinin gelişiminidört döneme ayırarak incelemek mümkündür: Başlangıç Dönemi (1908-1923),Hazırlık Dönemi (1923-1949), Kurumsallaşma Dönemi (1949-1982) ve Gelişim Dönemi(1982 -…). Bu sınıflamada, alanın Türkiye’deki seyrini belirleyen belli başlıfarklılaşma eksenleri göz önünde...
Saved in:
| Main Authors: | İhsan Çapcıoğlu, Fatma Kenevir |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Çorum Çağrı Eğitim Vakfı
2017-06-01
|
| Series: | İslami İlimler Dergisi |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/416931 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
İlahiyat Fakültesi Son Sınıf Öğrencilerinin Yaygın Din Eğitimine Bakışları
by: Adem KORUKÇU
Published: (2011-06-01) -
Ali Öncü. Niyet, Süreç ve Anlam Öğrencilerin İlahiyat Fakültesi Tecrübesi. Ankara: İlahiyat Yayınları, 2022, 383 Sayfa.
by: Hatice Bahçacı
Published: (2023-06-01) -
Öğrencilerine Göre İdeal İlahiyat Fakültesi Öğrencisinin Nitelikleri ve Bunun İlahiyat Eğitimiyle İlişkisi
by: Cemil OSMANOĞLU, et al.
Published: (2018-12-01) -
Yaygın Din Eğitiminde İlahiyat Fakültelerinin Yeri ve Önemi
by: Adem KORUKÇU
Published: (2010-12-01) -
Darülfünun İlahiyat Fakültesi, Fakülte Meclisi’nin Kurulması ve İlk Meclis Zabıtları (1911-1912)
by: Ali ARSLAN
Published: (2007-06-01)