دور الإدارة المدرسية في إيجاد الحلول والبدائل لتخفيف أثر ثقل الحقيبة المدرسية على صحة طلبة الصف الأول الأساسي: تجربة مدرسة مزون العلم
هدفت الدراسة الحالية إلى تقييم فعالية دور الإدارة المدرسية في إيجاد الحلول والبدائل لتخفيف أثر ثقل الحقيبة المدرسية على صحة طلبة الصف الأول الأساسي من خلال استعراض تجربة مدرسة مزون العلم بمحافظة جنوب الباطنة، استخدمت الدراسة المنهج التجريبي ذا المجموعة الواحدة، وتكونت عينة الدراسة من (26) طالبًا وطا...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Arabic |
| Published: |
Taez University
2025-05-01
|
| Series: | مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية سلسلة الآداب والعلوم التربوية والإنسانية والتطبيقية |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://hesj.org/ojs/index.php/hesj/article/view/1379 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1849468103843381248 |
|---|---|
| author | إيمان بنت محمد بن زيد المعولية |
| author_facet | إيمان بنت محمد بن زيد المعولية |
| author_sort | إيمان بنت محمد بن زيد المعولية |
| collection | DOAJ |
| description | هدفت الدراسة الحالية إلى تقييم فعالية دور الإدارة المدرسية في إيجاد الحلول والبدائل لتخفيف أثر ثقل الحقيبة المدرسية على صحة طلبة الصف الأول الأساسي من خلال استعراض تجربة مدرسة مزون العلم بمحافظة جنوب الباطنة، استخدمت الدراسة المنهج التجريبي ذا المجموعة الواحدة، وتكونت عينة الدراسة من (26) طالبًا وطالبة من الصف الأول الأساسي، مع أولياء أمورهم بمدرسة مزون العلم خلال العام الدراسي (2024/2025م)، تم جمع البيانات من خلال استمارة رصد وزن أطالب والحقيبة المدرسة قبل التجربة وبعدها، وكذلك استبانة تقييم دور الإدارة المدرسية في تطبيق إجراءات تخفيف الحقيبة المدرسية من وجهة نظر أولياء الأمور، وهي من تصميم الباحثة، وتكونت من (24) فقرة، تم التحقق من صدقها وثباتها، ومن أهم النتائج التي أظهرتها الدراسة:
- إن وزن الحقيبة المدرسية انخفض بعد تطبيق التجربة على الطلبة.
- إن مدى فعالية استخدام الإدارة المدرسية للخزانات المدرسية والأجهزة اللوحية في تخفيف ثقل الحقيبة المدرسية لدى طلبة الصف الأول الأساسي من وجهة نظر أولياء الأمور كان مرتفعًا جدًا.
وبناء على هذه النتائج خرجت الدراسة بمجموعة من التوصيات من أبرزها:
- مواكبة التقنيات الحديثة والتحول إلى الحقيبة الإلكترونية، من خلال حوسبة المناهج التعليمية وأنشطتها.
- توفير خزانات في الفصول لوضع الكتب والمستلزمات المدرسية الأخرى، للتخفيف وزن الحقيبة المدرسية على الطلبة.
|
| format | Article |
| id | doaj-art-ef84a208d8e545afbc79de31137260c4 |
| institution | Kabale University |
| issn | 2617-5908 2709-0302 |
| language | Arabic |
| publishDate | 2025-05-01 |
| publisher | Taez University |
| record_format | Article |
| series | مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية سلسلة الآداب والعلوم التربوية والإنسانية والتطبيقية |
| spelling | doaj-art-ef84a208d8e545afbc79de31137260c42025-08-20T03:25:57ZaraTaez Universityمجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية سلسلة الآداب والعلوم التربوية والإنسانية والتطبيقية2617-59082709-03022025-05-014610.55074/hesj.vi46.1379دور الإدارة المدرسية في إيجاد الحلول والبدائل لتخفيف أثر ثقل الحقيبة المدرسية على صحة طلبة الصف الأول الأساسي: تجربة مدرسة مزون العلمإيمان بنت محمد بن زيد المعولية0تخصص علوم التدريس والتدريب ومديرة مدرسة بوزارة التربية والتعليم سلطنة عُمانهدفت الدراسة الحالية إلى تقييم فعالية دور الإدارة المدرسية في إيجاد الحلول والبدائل لتخفيف أثر ثقل الحقيبة المدرسية على صحة طلبة الصف الأول الأساسي من خلال استعراض تجربة مدرسة مزون العلم بمحافظة جنوب الباطنة، استخدمت الدراسة المنهج التجريبي ذا المجموعة الواحدة، وتكونت عينة الدراسة من (26) طالبًا وطالبة من الصف الأول الأساسي، مع أولياء أمورهم بمدرسة مزون العلم خلال العام الدراسي (2024/2025م)، تم جمع البيانات من خلال استمارة رصد وزن أطالب والحقيبة المدرسة قبل التجربة وبعدها، وكذلك استبانة تقييم دور الإدارة المدرسية في تطبيق إجراءات تخفيف الحقيبة المدرسية من وجهة نظر أولياء الأمور، وهي من تصميم الباحثة، وتكونت من (24) فقرة، تم التحقق من صدقها وثباتها، ومن أهم النتائج التي أظهرتها الدراسة: - إن وزن الحقيبة المدرسية انخفض بعد تطبيق التجربة على الطلبة. - إن مدى فعالية استخدام الإدارة المدرسية للخزانات المدرسية والأجهزة اللوحية في تخفيف ثقل الحقيبة المدرسية لدى طلبة الصف الأول الأساسي من وجهة نظر أولياء الأمور كان مرتفعًا جدًا. وبناء على هذه النتائج خرجت الدراسة بمجموعة من التوصيات من أبرزها: - مواكبة التقنيات الحديثة والتحول إلى الحقيبة الإلكترونية، من خلال حوسبة المناهج التعليمية وأنشطتها. - توفير خزانات في الفصول لوضع الكتب والمستلزمات المدرسية الأخرى، للتخفيف وزن الحقيبة المدرسية على الطلبة. https://hesj.org/ojs/index.php/hesj/article/view/1379الإدارة المدرسيةالحقيبة المدرسيةصحة الطلبةالصف الأول الأساسيالتعليم الأساسي |
| spellingShingle | إيمان بنت محمد بن زيد المعولية دور الإدارة المدرسية في إيجاد الحلول والبدائل لتخفيف أثر ثقل الحقيبة المدرسية على صحة طلبة الصف الأول الأساسي: تجربة مدرسة مزون العلم مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية سلسلة الآداب والعلوم التربوية والإنسانية والتطبيقية الإدارة المدرسية الحقيبة المدرسية صحة الطلبة الصف الأول الأساسي التعليم الأساسي |
| title | دور الإدارة المدرسية في إيجاد الحلول والبدائل لتخفيف أثر ثقل الحقيبة المدرسية على صحة طلبة الصف الأول الأساسي: تجربة مدرسة مزون العلم |
| title_full | دور الإدارة المدرسية في إيجاد الحلول والبدائل لتخفيف أثر ثقل الحقيبة المدرسية على صحة طلبة الصف الأول الأساسي: تجربة مدرسة مزون العلم |
| title_fullStr | دور الإدارة المدرسية في إيجاد الحلول والبدائل لتخفيف أثر ثقل الحقيبة المدرسية على صحة طلبة الصف الأول الأساسي: تجربة مدرسة مزون العلم |
| title_full_unstemmed | دور الإدارة المدرسية في إيجاد الحلول والبدائل لتخفيف أثر ثقل الحقيبة المدرسية على صحة طلبة الصف الأول الأساسي: تجربة مدرسة مزون العلم |
| title_short | دور الإدارة المدرسية في إيجاد الحلول والبدائل لتخفيف أثر ثقل الحقيبة المدرسية على صحة طلبة الصف الأول الأساسي: تجربة مدرسة مزون العلم |
| title_sort | دور الإدارة المدرسية في إيجاد الحلول والبدائل لتخفيف أثر ثقل الحقيبة المدرسية على صحة طلبة الصف الأول الأساسي تجربة مدرسة مزون العلم |
| topic | الإدارة المدرسية الحقيبة المدرسية صحة الطلبة الصف الأول الأساسي التعليم الأساسي |
| url | https://hesj.org/ojs/index.php/hesj/article/view/1379 |
| work_keys_str_mv | AT ạymạnbntmḥmdbnzydạlmʿwlyẗ dwrạlạdạrẗạlmdrsyẗfyạyjạdạlḥlwlwạlbdạỷlltkẖfyfạtẖrtẖqlạlḥqybẗạlmdrsyẗʿlyṣḥẗṭlbẗạlṣfạlạwlạlạsạsytjrbẗmdrsẗmzwnạlʿlm |