El periodismo como herramienta para generar memoria histórica por las víctimas de desaparición. El caso de “Cosa Pública” y los estudiantes de la Universidad de Guadalajara 2014-2023
Este ensayo busca analizar, mediante un caso de estudio, la relación que tiene el periodismo en la conformación de la memoria histórica para recordar y no olvidar a las y los jóvenes desaparecidos. ¿Cómo ha influido este enfoque en el entendimiento público de la desaparición de jóvenes? ¿En qué medi...
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| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad Autónoma de Zacatecas
2025-08-01
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| Series: | Revista Chicomoztoc |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.uaz.edu.mx/index.php/chicomoztoc/article/view/3600 |
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| Summary: | Este ensayo busca analizar, mediante un caso de estudio, la relación que tiene el periodismo en la conformación de la memoria histórica para recordar y no olvidar a las y los jóvenes desaparecidos. ¿Cómo ha influido este enfoque en el entendimiento público de la desaparición de jóvenes? ¿En qué medida ha modificado la percepción de la sociedad sobre el papel del Estado y otras instituciones en la protección de los derechos fundamentales? El programa radiofónico Cosa Pública, que nació en 2005 para dar cobertura a los partidos y su clase política profesional, tuvo que reinventarse para generar una mirada periodística con enfoque en derechos humanos con el que han podido conocer la perspectiva de las víctimas indirectas de la desaparición de jóvenes, en especial, de las familias de las y los estudiantes de la Universidad de Guadalajara durante el periodo 2014-2023.
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| ISSN: | 2992-7188 |