Colectividad docente y trayectorias profesionales en el contexto chileno de rendición de cuentas
Las políticas educativas de privatización y rendición de cuentas han configurado un contexto de crecientes exigencias profesionales que ha impactado en los mecanismos de profesionalización del profesorado y el desarrollo de sus trayectorias. Chile ha sido descrito, por la literatura internacional,...
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|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad de Costa Rica
2023-05-01
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| Series: | Actualidades Investigativas en Educación |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/52943 |
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