TESE - Teacher's perceptions of supervisory beaviorial styles in Recife, Brasil - A cross cultural study. Syracuse University
O propósito do estudo foi descrever como os professores percebem o estilo comportamental de seus supervisores e determinar que relação existe entre esse estilo e as expectativas dos professores, pela produtividade da supervisão pelo poder de comunicaçio do supervisor e desempenho das tarefas de sup...
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Universidade Federal de Pernambuco (UFPE)
1986-01-01
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| Series: | Tópicos Educacionais |
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O propósito do estudo foi descrever como os professores percebem o estilo comportamental de seus supervisores e determinar que relação existe entre esse estilo e as expectativas dos professores, pela produtividade da supervisão pelo poder de comunicaçio do supervisor e desempenho das tarefas de supervislo.
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| publisher | Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) |
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| spelling | doaj-art-eecadc9946464587ae0138fe8697cac92025-08-20T03:05:35ZengUniversidade Federal de Pernambuco (UFPE)Tópicos Educacionais2448-02151986-01-0141-3TESE - Teacher's perceptions of supervisory beaviorial styles in Recife, Brasil - A cross cultural study. Syracuse UniversityBerenice Soares Bastos0Centro de Educação -UFPE O propósito do estudo foi descrever como os professores percebem o estilo comportamental de seus supervisores e determinar que relação existe entre esse estilo e as expectativas dos professores, pela produtividade da supervisão pelo poder de comunicaçio do supervisor e desempenho das tarefas de supervislo. https://periodicos.ufpe.br/revistas/index.php/topicoseducacionais/article/view/231033 |
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