ارائه الگوی شایستگیهای خودتوسعهای معلمان (یک مطالعه فراترکیب)
پژوهش حاضر با هدف شناسایی شایستگیهای خودتوسعهای معلمان با رویکرد کیفی و روش فراترکیب انجام شده است. کلیه اسناد علمی یافت شده در بین سالهای 2016 تا 2023 به تعداد 267 سند علمی، جامعه پژوهش حاضر را شکل میدهند که در 7 پایگاه خارجی و 4 پایگاه داخلی یافت شدند. درنهایت، 22 سند علمی پس از واکاوی عناوین،...
Saved in:
| Main Authors: | جواد پورکریمی, مهسا عزیزی, سیدحسین موسوی |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | fas |
| Published: |
Shahid Chamran University of Ahvaz
2024-12-01
|
| Series: | مجله علوم تربیتی |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://education.scu.ac.ir/article_19984_f954bca9f038eb1c921d2e906be90a49.pdf |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
تحلیل شایستگیهای کارآفرینانهی زنان روستایی هدفِ طرح منارید در کرمانشاه
by: سوسن نوربخش, et al.
Published: (2021-11-01) -
مدلسازی مدیریت منابع انسانی بر اساس شایستگیهای ممتاز با رویکرد کارآفرینی (مورد مطالعه: سازمان تأمین اجتماعی)
by: راحیل قاسم آهنگری, et al.
Published: (2024-11-01) -
ارزیابی کیفیت و شایستگیهای مورد انتظار در برنامهدرسی دوره کارشناسی رشته زبان روسی از دیدگاه ذینفعان
by: محسن حاجی تبار فیروزجایی, et al.
Published: (2020-03-01) -
کاوش پدیدارشناختی بر شایستگیهای پایه آموزگاران برای تحقق ساحت تربیت اعتقادی، عبادی و اخلاقی
by: فاطمه سادات موسوی ندوشن, et al.
Published: (2023-05-01) -
فرایند و راهکارهای اجرای رویکرد یادگیری مشارکتی در مدارس ابتدایی: یک مطالعه فراترکیب
by: فهیمه انصاریزاده, et al.
Published: (2025-04-01)