A História enquanto debate: a análise contestadora de A Formação da Classe Operária Inglesa
Este artigo discute as formulações de “A Formação da Classe Operária Inglesa” partindo da perspectiva de que a análise empírica realizada por E. P. Thompson e os argumentos por ele elaborados podem ser melhor compreendidos levando-se em consideração suas experiências, com destaque para seu trabalho...
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| Format: | Article |
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| Published: |
Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
2013-12-01
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| Series: | Revista Mundos do Trabalho |
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| Online Access: | https://periodicos.ufsc.br/index.php/mundosdotrabalho/article/view/31910 |
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Este artigo discute as formulações de “A Formação da Classe Operária Inglesa” partindo da perspectiva de que a análise empírica realizada por E. P. Thompson e os argumentos por ele elaborados podem ser melhor compreendidos levando-se em consideração suas experiências, com destaque para seu trabalho como educador de adultos no decorrer de quase vinte anos, e para as polêmicas em variadas frentes por ele desenvolvidas. Dessa maneira, torna-se possível compreender E. P. Thompson e sua obra em toda sua complexidade e criatividade, para além de tentativas mal sucedidas de enquadrá-lo em definições estáticas.
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| issn | 1984-9222 |
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| publisher | Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) |
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| series | Revista Mundos do Trabalho |
| spelling | doaj-art-ee85f3cb7c6749d691612ff963f4458b2025-08-20T02:10:28ZengUniversidade Federal de Santa Catarina (UFSC)Revista Mundos do Trabalho1984-92222013-12-0151010.5007/1984-9222.2013v5n10p13A História enquanto debate: a análise contestadora de A Formação da Classe Operária InglesaBryan D. Palmer0Trent's University Este artigo discute as formulações de “A Formação da Classe Operária Inglesa” partindo da perspectiva de que a análise empírica realizada por E. P. Thompson e os argumentos por ele elaborados podem ser melhor compreendidos levando-se em consideração suas experiências, com destaque para seu trabalho como educador de adultos no decorrer de quase vinte anos, e para as polêmicas em variadas frentes por ele desenvolvidas. Dessa maneira, torna-se possível compreender E. P. Thompson e sua obra em toda sua complexidade e criatividade, para além de tentativas mal sucedidas de enquadrá-lo em definições estáticas. https://periodicos.ufsc.br/index.php/mundosdotrabalho/article/view/31910E. P. ThompsonClasse operáriaDialética |
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