Associação entre o ambiente da escola de educação infantil e o nível de atividade física de crianças pré-escolares

Associação entre o ambiente da escola de educação infantil e o nível de atividade física de crianças pré-escolares

O objetivo deste estudo foi descrever as características do ambiente das escolas de educação infantil e analisar a associação de fatores ambientais com o nível de atividade física (AF) de crianças pré-escolares. Foi realizado um estudo transversal de base escolar com dados de uma amostra de 1.042 cr...

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Main Authors: Edilânea Nunes Mélo, Mauro Barros, Carla Hardman, Maria Siqueira, Rildo Wanderley Júnior, Elusa Oliveira
Format: Article
Language:English
Published: Sociedade Brasileira de Atividade Física e Saúde 2013-05-01
Series:Revista Brasileira de Atividade Física e Saúde
Subjects:
Atividade motora
Ambiente
Pré-escolar
Online Access:https://rbafs.org.br/RBAFS/article/view/2395
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