Öğreticilere Göre Örgün Eğitimle Birlikte Hafızlık Uygulamasına İlişkin Sorunlar
Türkiye’de hafızlık eğitimi, 2014 yılına kadar örgün eğitimden bağımsız olarak yürütülmüştür. Bu tarih itibariyle “Örgün Eğitimle Birlikte Hafızlık Projesi” adında yeni bir uygulama başlamış, öğrencilerin okul ortamından uzak kalmadan hafızlık yapmalarına imkân sağlanmıştır....
Saved in:
| Main Authors: | Şeyma Şengül, Eyüp Şimşek |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Arabic |
| Published: |
Diyanet İşleri Başkanlığı
2024-09-01
|
| Series: | Diyanet İlmi Dergi |
| Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/doi/10.61304/did.1438432 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
İlköğretim Müfettişlerinin Kaynaştırma Uygulamasına İlişkin Görüş ve Önerileri
by: Nermin Yıkmış, et al.
Published: (2004-03-01) -
Hafızlık Eğitimi ve Sorunları
by: Suat CEBECİ
Published: (2006-06-01) -
KPSS P10 Hesaplama Yöntemine İlişkin Sorunlar
by: Ümit ÇELEN
Published: (2013-05-01) -
Özel Eğitim Öğretmen Adaylarının Rehberlik Araştırma Merkezi’nde Gerçekleştirdikleri Öğretmenlik Uygulamasına İlişkin Deneyimleri
by: Canan Sola Özgüç
Published: (2019-12-01) -
İNTERNETTE CİNSİYET: YENİ İLETİŞİM TEKNOLOJİLERİ İLE BİRLİKTE CİNSİYET AYRIMINA İLİŞKİN ARAŞTIRMALARA BAKIŞ
by: Ahmet İmançer, et al.
Published: (2014-05-01)