Illustration d'une démarche cognitive dans l'évaluation diagnostique des troubles de la lecture et de l'écriture

Illustration d'une démarche cognitive dans l'évaluation diagnostique des troubles de la lecture et de l'écriture

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Bibliographic Details
Main Author: Philippe Mousty
Format: Article
Language:fra
Published: Union Nationale pour le Développement de la Recherche et de l’Évaluation en Orthophonie 2009-01-01
Series:Glossa
Online Access:https://www.glossa.fr/index.php/glossa/article/view/279
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