До проблеми класифікації джерельної бази дослідження персоналії
У статті вивчається джерельна база дослідження персоналії, складовими якої є: автобіографії, характеристики, анкети, наукові та творчі звіти; спогади та щоденники самого педагога та інших осіб, що стосуються життєдіяльності персоналії; офіційні особисті документи (свідоцтва про народження, шлюб, док...
Saved in:
| Main Author: | Лариса Смолінчук |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Khmelnytskyi Humanitarian-Pedagogical Academy
2013-10-01
|
| Series: | Педагогічний дискурс |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://ojs.kgpa.km.ua/index.php/peddiscourse/article/view/925 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Значення джерельної бази в методології історико-педагогічного дослідження
by: Валентина Шпак
Published: (2013-10-01) -
До проблеми класифікації джерельної бази історико-педагогічного дослідження
by: Оксана Петренко
Published: (2013-10-01) -
До проблеми систематизації джерельної бази дослідження теорії, історії та практики сімейного виховання
by: Валентина Федяєва
Published: (2013-10-01) -
Методологія формування джерельної бази історико-педагогічного дослідження
by: Олена Адаменко
Published: (2013-10-01) -
Особливості використання джерельної бази в історико-педагогічних дослідженнях
by: Світлана Золотухіна
Published: (2013-10-01)